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Fotografía: Galo Ibarra Palacios

Aproximaciones al rol de estudiante en un programa de posgrado virtual
Approaches to the role of student in a virtual postgraduate program

Carlos David Solorio Pérez

Vistas de resúmen 595 | Vistas de PDF 332 | pp. 15-31

El cuerpo vivido de niños y niñas con enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT)
The lived body of children with Chronic Non-Communicable Diseases

Nadia Milena Henao García, María José Chacón-Ramos

Vistas de resúmen 352 | Vistas de PDF 356 | pp. 113-121

Perfil socioeconómico e inteligencia emocional de bachilleres de nuevo ingreso del Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas, Venezuela
Socioeconomic profile and emotional intelligence in the students that entered the Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas, Venezuela

Jenny Vicuña de Rojas

Vistas de resúmen 590 | Vistas de PDF 869 | pp. 13-25

Reflexiones sobre los métodos de la investigación educativa
Reflections on the methods of educational research

Laura María Giraldo Urrego

Vistas de resúmen 635 | Vistas de PDF 348 | pp. 89-107

El mundo de la vida y su relación con las plurales formas de vida en familia
The world of life and its relationship with the plural forms of family life

Ana María Molina Osorio

Vistas de resúmen 470 | Vistas de PDF 329 | pp. 73-82

Políticas de accesibilidad en la ciudad de Medellín: ¿supuesto o realidad?
Accessibility policies in the city of Medellín: ¿assumption or reality?

Ana María Cuadros Carvajal, Lina Marisa Cuartas Castrillón

Vistas de resúmen 567 | Vistas de PDF 867 | pp. 51-57

Fotografía: Galo Ibarra Palacios

La configuración de la identidad nacional, el currículo y la enseñanza de la literatura
The configuration of national identity, curriculum and teaching of literature

Juan Carlos Hernández Palencia

Vistas de resúmen 659 | Vistas de PDF 374 | pp. 91-105

La lectura y la escritura en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de educación superior
Reading and writing in the learning processes of students in higher education

Patricia Ramírez Otálvaro

Vistas de resúmen 959 | Vistas de PDF 2691 | pp. 15-26

Adaptación iconográfica de los descriptores del índice de inclusión para Colombia
Iconographic adaptation of descriptors of the index inclusion for Colombia

Diana Vanessa Vanegas Montoya, Eliana María Tabares Peláez

Vistas de resúmen 774 | Vistas de PDF 739 | pp. 7-14

Historicidad de procesos de exclusión y discriminación para grupos minoritarios en educación superior
Historicity of processes of exclusion and discrimination for minority groups in higher education

Jorge Iván Correa Alzate

Vistas de resúmen 1747 | Vistas de PDF 1063 | pp. 141-153

Reconfiguraciones televisivas: el tránsito actual de las audiencias
Television reconfigurations: the current transit of the audience

Luis Humberto Rendón Arias

Vistas de resúmen 353 | Vistas de PDF 205 | pp. 13-40

El análisis pragmalingüístico en interacciones conversacionales, teoría, ejemplos y una posibilidad de estudio en el aula
Pragmalinguistic analysis in conversational interactions - a theory, examples and potential to study it in the classroom

César Alberto Sánchez Ospina

Vistas de resúmen 700 | Vistas de PDF 430 | pp. 23-35

La formación de la subjetividad en los espacios cotidianos
The formation of subjectivity in everyday spaces

Clara Inés Giraldo Naranjo

Vistas de resúmen 499 | Vistas de PDF 906 | pp. 65-72

Aprendizaje y participación del adulto mayor en contextos universitarios
Adult people learning and participation in university contexts

María Eugenia Narváez Betancur

Vistas de resúmen 520 | Vistas de PDF 800 | pp. 55-63

Edición 16

Participación de los Padres en la Educación Primaria: Una Comparación Bajo Pandemia y Reactivación Educativa.
Parental participation in primary education: a comparison under pandemic and educational reactivation.

jose angel vera noriega, Ana María Candelaria Ramírez Ramírez, Daniella Carolina Salazar Ramírez, Claudia Berenice Yocupicio Zazueta.

Vistas de resúmen 119 | Vistas de PDF 86 | pp. 133-145

Identificación de los estilos de enseñanza de las docentes de preescolar del Suroeste antioqueño
Identifying learning styles among preschool female teachers in Southwestern Antioquia

Ana Leidy Henao Gil, Kelly Johana Molina Monsalve

Vistas de resúmen 795 | Vistas de PDF 2917 | pp. 13-23

Narrativas de la singularidad: las huellas de la experiencia escolar como aporte a la construcción de una sensibilidad inclusiva
Narratives of Singularity: The Traces of School Experience as a Contribution to the Construction of an Inclusive Sensibility

Lina María Vidal Gómez, Ángela María Cardona Rivas

Vistas de resúmen 302 | Vistas de PDF 188 | pp. 153-167

Intuiciones acerca del infinito en docentes y estudiantes de 15 a 17 años
Intuitions about infinity in teachers and students aged 15 to 17

Jeferson Alexander Orozco

Vistas de resúmen 385 | Vistas de PDF 207 | pp. 41-62

STEAM: Innovación Curricular para Escuelas Rurales
STEAM: Innovative Curriculum for Rural Schools

Gloria Luz Urrea Galeano, Martha Shirley Quinto Zea, Alexander Rivas Peñaloza, Astrid Hurtado Diaz

Vistas de resúmen 94 | Vistas de PDF 42 |

Los agentes de la investigación educativa (2012-2021) en Querétaro, México
The agents of educational research (2012-2021) in Querétaro, Mexico

Rocío Adela Andrade Cázares

Vistas de resúmen 529 | Vistas de PDF 200 | pp. 59-77

Edición 16

Hacia Una Comprensión De Las Experiencias De Aprendizaje En La Etapa Inicial Escolar, Como Estrategia Para El Fortalecimiento De Los Procesos Autónomos Infantiles
Hacia Una Comprensión De Las Experiencias De Aprendizaje En La Etapa Inicial Escolar, Como Estrategia Para El Fortalecimiento De Los Procesos Autónomos Infantiles

Tatiana Paola Ocampo Ortega, Luz Adriana Castaño Vergara , Olga Lucia Molina Torres

Vistas de resúmen 126 | Vistas de PDF 75 | pp. 69-83

El proceso de sensibilización como metodología para la aceptación y reconocimiento del ser
The sensitizing process as methodology for the acceptance and recognition of the being

Andrés Enrique Barrera Gaviria

Vistas de resúmen 12460 | Vistas de PDF 29098 | pp. 59-70

Presentación
Presentation

Carolina Moreno Echeverry

Vistas de resúmen 111 | Vistas de PDF 207 | pp. 9-13

Tic en Educación ¿problema-solución o posibilidad?
Tic in education ¿problem-solution or possibility?

Piedad Helena Betancur Zuluaga

Vistas de resúmen 914 | Vistas de PDF 2666 | pp. 39-49

Filosofía para Niños en Educación Preescolar
Philosophy for Children in Preschool Education

Thomas Perez Restrepo, Juan José Cuervo Zapata

Vistas de resúmen 604 | Vistas de PDF 172 | pp. 189-213

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