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Reviviendo los pasos de los abuelos del Municipio de Salgar, Antioquia
Following in the footsteps of grandparents from the Municipality of Salgar, Antioquia

Sandra Yaneth Araque, Yessica Yulieth Galeano, Clara Martina Monsalve, Sergio Hernando Muñoz, Maribel Ortiz Trujillo, Jenny Alejandra Urrego

Vistas de resúmen 619 | Vistas de PDF 939 | pp. 85-95

La comprensión de lo social desde el individuo en las ciencias sociales
The understanding of the social from the individual in the social sciences

Juan Felipe Mejía Giraldo

Vistas de resúmen 503 | Vistas de PDF 283 | pp. 99-111

El mundo de la vida y su relación con las plurales formas de vida en familia
The world of life and its relationship with the plural forms of family life

Ana María Molina Osorio

Vistas de resúmen 454 | Vistas de PDF 314 | pp. 73-82

La formación de la subjetividad en los espacios cotidianos
The formation of subjectivity in everyday spaces

Clara Inés Giraldo Naranjo

Vistas de resúmen 487 | Vistas de PDF 889 | pp. 65-72

Identidad en contextos de exclusión social. Inequidad y expresión estética en Barbacoas (Medellín, Colombia)
Identity in Contexts of Social Exclusion. Inequity and Aesthetic Expression in Barbacoas (Medellín, Colombia)

Wilson Stiven Bohórquez Barrera, Juan Alejandro López Carmona

Vistas de resúmen 346 | Vistas de PDF 195 | pp. 47-63

El cuerpo vivido de niños y niñas con enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT)
The lived body of children with Chronic Non-Communicable Diseases

Nadia Milena Henao García, María José Chacón-Ramos

Vistas de resúmen 305 | Vistas de PDF 318 | pp. 113-121

Representaciones sociales de hombres y mujeres en relación con la violencia de género en Apartadó, Colombia
Social representations of men and women in relation to gender violence in Apartadó, Colombia

Marcela María Morales Córdoba

Vistas de resúmen 1034 | Vistas de PDF 572 | pp. 81-97

Reflexiones sobre los métodos de la investigación educativa
Reflections on the methods of educational research

Laura María Giraldo Urrego

Vistas de resúmen 606 | Vistas de PDF 344 | pp. 89-107

El aforismo como experiencia estética entre el ser y el mundo
The aphorism as an esthetic experience between the human being and the universe

Wilson Orlando Torres García, Andrés Enrique Barrera Gaviria, Wílfer León Arias, Leidy Yuliana Ortiz Bustamante

Vistas de resúmen 803 | Vistas de PDF 899 | pp. 27-38

Socioafectividad y nociones sobre la problemática ambiental en primera infancia
Socio-affectivity and notions about environmental in early childhood

Daniela Sánchez Colorado

Vistas de resúmen 804 | Vistas de PDF 581 | pp. 91-107

Lo simbólico de las palabras en las prácticas discriminatorias y antidiscriminatorias
The symbolic words in discriminatory and anti-discrimination practices

Sebastián Zánder Londoño

Vistas de resúmen 422 | Vistas de PDF 423 | pp. 107-120

Aproximación antropológica a la metodología de la sistematización de experiencias
Anthropological approach to the methodology of the systematization of experiences

Norling Sabel Solís Narváez

Vistas de resúmen 587 | Vistas de PDF 369 | pp. 63-84

Aprendizaje y participación del adulto mayor en contextos universitarios
Adult people learning and participation in university contexts

María Eugenia Narváez Betancur

Vistas de resúmen 503 | Vistas de PDF 785 | pp. 55-63

Del hogar comunitario al jardín infantil. Experiencia de transición de cuatro madres comunitarias en Medellín, Colombia
From the community home to kindergarten. Transition experiences from four community mothers in Medellín, Colombia

Cristina Buitrago Bedoya, Claudia María Zuluaga, Diana María González

Vistas de resúmen 908 | Vistas de PDF 980 | pp. 69-83

Socialización mediática infantil: un acercamiento teórico-conceptual
Children’s media socialization: a theoretical-conceptual approach

Sara Carolina Carrillo David

Vistas de resúmen 555 | Vistas de PDF 363 | pp. 11-22

¿Para qué leer?: Acercamientos a los sentidos de la literatura en la escuela
Why read?: Approaches to the senses of literature at school

Jesús Pérez Guzmán

Vistas de resúmen 692 | Vistas de PDF 617 | pp. 71-83

La ética en la educación colombiana: reflexiones desde la categoría “maestro como intelectual transformativo”
Ethics in Colombian education: Reflections from “Teacher as a transformative intellectual” category

Cristian Andrés Zapata Vélez

Vistas de resúmen 854 | Vistas de PDF 1570 | pp. 45-60

La inclusión como quehacer Pedagógico
Inclusion as a pedagogical work

Martha Liliana González Restrepo

Vistas de resúmen 417 | Vistas de PDF 433 | pp. 15-17

Educación como cultivo de la humanidad
Education and human cultivation

Edgar A. Ramírez

Vistas de resúmen 479 | Vistas de PDF 1707 | pp. 51-57

Historicidad de procesos de exclusión y discriminación para grupos minoritarios en educación superior
Historicity of processes of exclusion and discrimination for minority groups in higher education

Jorge Iván Correa Alzate

Vistas de resúmen 1639 | Vistas de PDF 1015 | pp. 141-153

Avanzando hacia una pedagogía de la escucha de niños y niñas
Moving towards a pedagogy of listening for boys and girls

Karina Alejandra Villarroel Ambiado

Vistas de resúmen 247 | Vistas de PDF 149 | pp. 29-43

El proyecto integrador como experiencia formativa en estudiantes y profesores de la Universidad Intercultural de Chiapas
The integrative project as a formative experience in students and professors from the Universidad Intercultural de Chiapas

José Bastiani Gómez, María Minerva López García

Vistas de resúmen 1135 | Vistas de PDF 503 | pp. 78-93

Identidad afrocolombiana y necesidades educativas: una propuesta para la formación en derechos
Afro-Colombian identity and educational needs: a proposal for training in rights

Ramiro Moreno López, Carolina Sanabria Palacio

Vistas de resúmen 1248 | Vistas de PDF 7877 | pp. 85-94

Presentación
Presentation

Carolina Moreno Echeverry

Vistas de resúmen 105 | Vistas de PDF 203 | pp. 9-13

Ciudadanías propias. Una reflexión desde el diálogo entre Paulo Freire y Boaventura de Sousa Santos
Own citizenships. A reflection from the dialogue between Paulo Freire and Boaventura de Sousa Santos

Diana Carolina Villalobos Olascoaga

Vistas de resúmen 306 | Vistas de PDF 247 | pp. 23-40

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