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La comprensión de lo social desde el individuo en las ciencias sociales
The understanding of the social from the individual in the social sciences

Juan Felipe Mejía Giraldo

Vistas de resúmen 703 | Vistas de PDF 355 | pp. 99-111

Incidencia social, familiar, biológica y académica del trastorno oposicionista desafiante
Social, family, biological and academic impact of the oppositional defiant disorder

Nathalia Andrea Castro, Jhoana Marcela López Ruiz, Diana Marisol Henao Arias, Nataly Buitrago Puerta, José Luis Camacho Franco, Juan Diego Betancur

Vistas de resúmen 6245 | Vistas de PDF 5376 | pp. 59-70

El aforismo como experiencia estética entre el ser y el mundo
The aphorism as an esthetic experience between the human being and the universe

Wilson Orlando Torres García, Andrés Enrique Barrera Gaviria, Wílfer León Arias, Leidy Yuliana Ortiz Bustamante

Vistas de resúmen 937 | Vistas de PDF 968 | pp. 27-38

El proceso de sensibilización como metodología para la aceptación y reconocimiento del ser
The sensitizing process as methodology for the acceptance and recognition of the being

Andrés Enrique Barrera Gaviria

Vistas de resúmen 13032 | Vistas de PDF 29712 | pp. 59-70

Sistema penitenciario y educación: una narrativa sobre contexto penitenciario, persona privada de libertad y formación del educador
Penitentiary system and education: a narrative about prison context, person deprived of liberty and educator training

Thayla F. Souza e Silva

Vistas de resúmen 468 | Vistas de PDF 239 | pp. 101-109

Socialización mediática infantil: un acercamiento teórico-conceptual
Children’s media socialization: a theoretical-conceptual approach

Sara Carolina Carrillo David

Vistas de resúmen 680 | Vistas de PDF 444 | pp. 11-22

Formación ciudadana: enfoques en la práctica pedagógica de docentes de básica primaria
Citizen training: approaches in the pedagogical practice of primary school teachers

Johanna Sabina Herrera Mantilla, Rosa Nidia Tuay Sigua

Vistas de resúmen 633 | Vistas de PDF 499 | pp. 31-47

Aproximación antropológica a la metodología de la sistematización de experiencias
Anthropological approach to the methodology of the systematization of experiences

Norling Sabel Solís Narváez

Vistas de resúmen 804 | Vistas de PDF 461 | pp. 63-84

El mundo de la vida y su relación con las plurales formas de vida en familia
The world of life and its relationship with the plural forms of family life

Ana María Molina Osorio

Vistas de resúmen 586 | Vistas de PDF 405 | pp. 73-82

La formación de la subjetividad en los espacios cotidianos
The formation of subjectivity in everyday spaces

Clara Inés Giraldo Naranjo

Vistas de resúmen 618 | Vistas de PDF 951 | pp. 65-72

Importancia de las emociones en la adquisición de nuevos aprendizajes mediatizados por aspectos relacionales
The importance of emotions in new content acquisition mediated by motivational aspects

Daniela Betancur Arias, Juan Diego Betancur Arias

Vistas de resúmen 2251 | Vistas de PDF 4301 | pp. 55-60

Aprendizaje y participación del adulto mayor en contextos universitarios
Adult people learning and participation in university contexts

María Eugenia Narváez Betancur

Vistas de resúmen 658 | Vistas de PDF 860 | pp. 55-63

Uso de redes sociales y autoimagen en adolescentes de Instituciones Educativas en Antioquia, Colombia
Use of social networks and self-image in adolescents from Educational Institutions in Antioquia, Colombia

Sergio Andrés Acosta Tobón, Ana Yulieth Ramírez Arroyave, Yadira Andrea Saldarriaga Álvarez, Juliana Uribe Ortiz, Nathalia Ruiz Mejía

Vistas de resúmen 13180 | Vistas de PDF 7982 | pp. 23-41

La función parental cuidadora y las pruebas PISA: la esperanza de abrir y cerrar ventanas humanas
Caregiving parental role and PISA tests: hope in opening and closing human windows

Martha Elena Martínez V.

Vistas de resúmen 551 | Vistas de PDF 321 | pp. 39-54

Talento o capacidad excepcional y talento o capacidad natural, excepcionalidad o naturalidad, inclusión o exclusión
Exceptional and natural talent or ability talent or natural ability from the notion of inclusion and exclusion

Mónica Andrea Monsalve Ríos

Vistas de resúmen 1866 | Vistas de PDF 942 | pp. 85-102

Revisión conceptual de los aprendizajes de los niños y niñas como base fundamental de su desarrollo integral y multidimensional
Conceptual review of the learning of children as the foundation of their integral development and multidimensional

Nadia Milena Henao García

Vistas de resúmen 1205 | Vistas de PDF 799 | pp. 19-37

La importancia de la estimulación adecuada durante el neurodesarrollo en la primera infancia
The importance of adequate stimulation during neurodesuring in early childhood

Mónica Alejandra Gallego Marín

Vistas de resúmen 18593 | Vistas de PDF 15492 | pp. 103-120

Imaginarios sociales sobre la violencia conyugal
Social imaginary marriage on violence

Tatiana Cruz G., Paola Ballén P., Susana Medina G., Andrea Rodríguez G.

Vistas de resúmen 838 | Vistas de PDF 1542 | pp. 37-49

Identidad en contextos de exclusión social. Inequidad y expresión estética en Barbacoas (Medellín, Colombia)
Identity in Contexts of Social Exclusion. Inequity and Aesthetic Expression in Barbacoas (Medellín, Colombia)

Wilson Stiven Bohórquez Barrera, Juan Alejandro López Carmona

Vistas de resúmen 537 | Vistas de PDF 266 | pp. 47-63

Presentación
Presentation

Carolina Moreno Echeverry

Vistas de resúmen 200 | Vistas de PDF 228 | pp. 9-13

Los imaginarios sociales de estudiantes en la lectura de contexto sobre la diversidad poblacional del Tecnológico de Antioquia
The social imaginary of students in reading context on the population diversity of Tecnologico the Antioquia

Jonathan Andrés Castillo Ayala

Vistas de resúmen 520 | Vistas de PDF 502 | pp. 121-133

Participación política de jóvenes formados desde la educación popular en Medellín, Colombia
Political participation of young people trained through popular education in Medellin, Colombia

Juan Felipe Vanegas Upegui

Vistas de resúmen 1381 | Vistas de PDF 1699 | pp. 41-56

El cuerpo vivido de niños y niñas con enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT)
The lived body of children with Chronic Non-Communicable Diseases

Nadia Milena Henao García, María José Chacón-Ramos

Vistas de resúmen 488 | Vistas de PDF 436 | pp. 113-121

Representaciones sociales sobre la educación religiosa en adolescentes con identidad religiosa minoritaria
Social representations about religious education in adolescents with minority religious identity

Bibiana Marcela Castaño Hernández

Vistas de resúmen 541 | Vistas de PDF 331 | pp. 73-89

Educación como cultivo de la humanidad
Education and human cultivation

Edgar A. Ramírez

Vistas de resúmen 593 | Vistas de PDF 1819 | pp. 51-57

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