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Gamificación como Estrategia Didáctica para Mejorar la Competencia del Inglés
Gamification as a Teaching Strategy to Improve English Language Proficiency

Yohan David Agudelo Escalante, Karem Juliet Sierra Prada, Jhan Pablo Agudelo Escalante

Vistas de resúmen 1340 | Vistas de PDF 537 | pp. 79-91

Filosofía para Niños en Educación Preescolar
Philosophy for Children in Preschool Education

Thomas Perez Restrepo, Juan José Cuervo Zapata

Vistas de resúmen 1866 | Vistas de PDF 501 | pp. 189-213

De los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): una oportunidad para la educación sostenible con perspectiva de géneros
From the Millennium Development Goals (MDGs) to the Sustainable Development Goals (SDG):an opportunity for sustainable education with gender perspective

Angela María Botero Pulgarín

Vistas de resúmen 1429 | Vistas de PDF 1463 | pp. 69-91

Estrategias y Prácticas de los Maestros para el Desarrollo de la Competencia Pragmática
Teachers' Strategies and Practices for the Development of Pragmatic Competence.

Sandra Patricia Niño Gonzalez

Vistas de resúmen 524 | Vistas de PDF 283 | pp. 93-111

Tic en Educación ¿problema-solución o posibilidad?
Tic in education ¿problem-solution or possibility?

Piedad Helena Betancur Zuluaga

Vistas de resúmen 1050 | Vistas de PDF 2751 | pp. 39-49

El trabajo colaborativo, una didáctica para educar en entornos rurales
Collaborative work, a didactics to educate in rural environments

Elvia Patricia Arango Zuleta

Vistas de resúmen 761 | Vistas de PDF 911 | pp. 43-58

EL SOFTWARE CONTABLE COMO HERRAMIENTA TRANSVERSAL EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA DEL TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA
Accounting software as a transversal tool for teaching and learning in the Public Accounting program at Tecnológico de Antioquia.

Sandra Marcela Montoya Echeverri, Karen Viviana Moreno Álvarez

Vistas de resúmen 1570 | Vistas de PDF 993 | pp. 1-23

La formación de habilidades investigativas en los futuros profesores de educación inicial
The training of investigative skills in the future teachers of initial education

María Eugenia Soto Muñoz

Vistas de resúmen 638 | Vistas de PDF 622 | pp. 111-121

Herramienta metodológica para el aprendizaje de la distribución en planta. (Methodological tool for learning the facility lay-out).
Herramienta metodológica para el aprendizaje de la distribución en planta. (Methodological tool for learning the facility lay-out).

Fabián Leonardo Ramos Maldonado, Miguel David Rojas López, Andrés Esteban Espinosa Osorio

Vistas de resúmen 1514 | Vistas de PDF 567 | pp. 93-109

Fotografía: Galo Ibarra Palacios

Narrativas sobre el saber pedagógico, entre el acierto y la adversidad: reflexiones desde la educación rural en el nordeste de Antioquia
Narratives on pedagogical knowledge, between success and adversity: reflections from rural education in the northeast of Antioquia

Julián Alexis Cataño Duque, Beatriz Elena Cortés Arango

Vistas de resúmen 929 | Vistas de PDF 640 | pp. 59-71

Aprendizaje y participación del adulto mayor en contextos universitarios
Adult people learning and participation in university contexts

María Eugenia Narváez Betancur

Vistas de resúmen 682 | Vistas de PDF 871 | pp. 55-63

XIX Semana del Derecho y la Criminalística: Geopolítica y Biocidio
XIX Semana del Derecho y la Criminalística: Geopolítica y Biocidio

Facultad de Derecho y Ciencias Forenses

Vistas de resúmen 265 | Vistas de PDF 149 | pp. 283-373

La formación de maestros en educación para la primera infancia. Una visión desde un campo discursivo regional y local
Teacher training on early childhood education. A view from regional and local discourse

María Alejandra Barrera, Alba Luz Tamayo Lopera, Yobana Mazo Mazo

Vistas de resúmen 1084 | Vistas de PDF 2106 | pp. 77-89

Portadores de tradición e imaginarios gastronómicos del Suroeste de Antioquia. Depositarios de la memoria colectiva regional
Tradition Bearers and Gastronomic Imaginaries of Southwestern Antioquia. Depositaries of Regional Collective Memory

Juan Sebastián Arango Herrera, Tatiana Gómez Vidales, Raúl Fernando Gómez Vidales

Vistas de resúmen 998 | Vistas de PDF 436 |

Una mirada socio-ambiental de la responsabilidad social empresarial como cultura para la paz en Colombia
A socio-environmental view of corporate social responsibility as a culture for peace in Colombia

Agustín Rodolfo Gutiérrez Yepes, Angela María Zapata Guzmán

Vistas de resúmen 417 | Vistas de PDF 127 |

Prácticas innovadoras de gestión humana: atracción, retención y desarrollo
Innovative human management practices: attraction, retention and development. Review

Luz Adriana Rubio, Nancy Lorena Agudelo Gómez, Paula Andrea Mena López, Silvia Helena Mejía Vélez

Vistas de resúmen 824 | Vistas de PDF 401 | pp. 133-155

Aprendizaje de habilidades socioemocionales en la escuela: percepción en estudiantes
Learning Socioemotional Skill at the School: Perception in Students

Erika Ivonne Mestizo

Vistas de resúmen 2628 | Vistas de PDF 1608 | pp. 65-79

Lo nuevo y lo tradicional en educación: una oposición engañosa
The new and the traditional in education: a deceptive opposition

Daniel Brailovsky

Vistas de resúmen 3910 | Vistas de PDF 4660 | pp. 161-178

Fomento a la investigación y a la investigación formativa mediante una red virtualizada
Promoting Research and Educational Research through a Virtualized Network

Sebastián Gómez Jaramillo, Santiago Patiño Betancur

Vistas de resúmen 491 | Vistas de PDF 307 | pp. 73-83

Adaptación iconográfica de los descriptores del índice de inclusión para Colombia
Iconographic adaptation of descriptors of the index inclusion for Colombia

Diana Vanessa Vanegas Montoya, Eliana María Tabares Peláez

Vistas de resúmen 867 | Vistas de PDF 813 | pp. 7-14

La educación del cuerpo: Un elemento para imaginar la nación en Colombia, a principios del siglo XX
The education of the body: An element to imagine the nation in Colombia at the beginning of the 20th century

Jeferson García Mazo

Vistas de resúmen 247 | Vistas de PDF 96 | pp. 263-290

Las comunidades de aprendizaje. Un modelo plausible en iniciativas comunitarias en educación ambiental y gestión del riesgo. El caso de Salgar (Antioquia)
Learning communities. A plausible model in community initiatives of an effective mechanism in environmental education and risk management. The case of Salgar (Antioquia)

Julia Helena Díaz Ramírez, Holmes Julián Páez Martínez, Ana Milena González Betancur

Vistas de resúmen 596 | Vistas de PDF 473 |

El ser y el hacer docente para trascender: una apuesta reflexiva en el contexto universitario
Being and doing as a teacher to transcend: a reflective approach in the university context

Agustín Rodolfo Gutiérrez Yepes, César Ernesto Zapata Molina, Janeth Abadía Sánchez

Vistas de resúmen 500 | Vistas de PDF 449 | pp. 15-29

Evolución y desarrollo estratégico organizacional del Diseño para la manufactura y montaje (DFMA): Una revisión
Evolution and Strategic Organizational Development of Design for Manufacturing and Assembly (DFMA): A Review

Gustavo Andrés Araque González, Elkin Orlando Vélez Sánchez

Vistas de resúmen 5316 | Vistas de PDF 4864 | pp. 143-167

Presentación
Presentation

Carolina Moreno Echeverry

Vistas de resúmen 213 | Vistas de PDF 232 | pp. 9-13

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