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Intuiciones acerca del infinito en docentes y estudiantes de 15 a 17 años
Intuitions about infinity in teachers and students aged 15 to 17

Jeferson Alexander Orozco

Vistas de resúmen 501 | Vistas de PDF 262 | pp. 41-62

Identidad afrocolombiana y necesidades educativas: una propuesta para la formación en derechos
Afro-Colombian identity and educational needs: a proposal for training in rights

Ramiro Moreno López, Carolina Sanabria Palacio

Vistas de resúmen 1430 | Vistas de PDF 7987 | pp. 85-94

El meme como práctica, expresión y manifestación artística, cultural y comunicacional de los jóvenes en la actualidad, caso Facultad de Comunicación Audiovisual del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
The meme as practice, expression and artistic, cultural and communicational manifestation of young people today, case Faculty of Audiovisual Communication of the Colombian Polytechnic Jaime Isaza Cadavid

John Fredy Vergara Velez, José Santiago Correa Cortés

Vistas de resúmen 1730 | Vistas de PDF 1444 | pp. 155-174

Educación e Investigación: Para los que Van Más Allá del Aula
Education and Research: For Those Who Go Beyond the Classroom

Mauricio Jaraba Vergara

Vistas de resúmen 142 | Vistas de PDF 175 | pp. 9-11

Avances en el conocimiento y modelado computacional del cerebro autista: Una revisión de literatura
Advances in knowledge and computational modeling of the autistic brain: A literature review

Eduard Puerto

Vistas de resúmen 1590 | Vistas de PDF 1373 | pp. 109-125

Entrevista a Gaby Fujimoto. “La educación en escenarios no convencionales debe responder a las necesidades y capacidades de los niños y contar con participación de la familia y la comunidad”
Interview to Gaby Fujimoto. “Education in non-conventional settings must respond to the needs and abilities of children, and involve the family and the community”

Gaby Fujimoto

Vistas de resúmen 1162 | Vistas de PDF 726 | pp. 126-135

Fotografía: Galo Ibarra Palacios

La configuración de la identidad nacional, el currículo y la enseñanza de la literatura
The configuration of national identity, curriculum and teaching of literature

Juan Carlos Hernández Palencia

Vistas de resúmen 797 | Vistas de PDF 454 | pp. 91-105

Ciudadanías propias. Una reflexión desde el diálogo entre Paulo Freire y Boaventura de Sousa Santos
Own citizenships. A reflection from the dialogue between Paulo Freire and Boaventura de Sousa Santos

Diana Carolina Villalobos Olascoaga

Vistas de resúmen 401 | Vistas de PDF 301 | pp. 23-40

Un futuro abierto a nuevas oportunidades de aprendizaje: iniciativas de educación y formación ante los retos actuales de digitalización y sostenibilidad
A future open to new learning opportunities: education and training initiatives in the face of the current challenges of digitization and sustainability

Bonifacio Pedraza López

Vistas de resúmen 593 | Vistas de PDF 364 | pp. 125-142

Estructuración de un consultorio empresarial para la competitividad organizacional como unidad académico-administrativa
Structuring a business practice to organizational competitiveness as a unit academic-administrative

María l Isabel Guerrero Molina, María Isabel Zapata Vásquez, Laura Cristina Zapata Vásquez

Vistas de resúmen 445 | Vistas de PDF 354 | pp. 107-126

¿Preparados para las Fake News? Un estudio exploratorio de la comunidad universitaria del Tecnológico de Antioquia
Ready for the Fake News? An exploratory study of the university community of the Technological of Antioquia

Semillero de investigación en Geopolítica

Vistas de resúmen 1289 | Vistas de PDF 3507 | pp. 175-204

Políticas de accesibilidad en la ciudad de Medellín: ¿supuesto o realidad?
Accessibility policies in the city of Medellín: ¿assumption or reality?

Ana María Cuadros Carvajal, Lina Marisa Cuartas Castrillón

Vistas de resúmen 672 | Vistas de PDF 921 | pp. 51-57

Calle en Doble Sentido. Un Estudio en Escuelas Secundarias Emplazadas en Contextos de Pobreza Urbana
Two-Way Street. A Study in Secondary Schools Located in Contexts of Urban Poverty.

Carlos Leonardo Minchala Buestán, Marco Antonio Bonilla Muñoz

Vistas de resúmen 256 | Vistas de PDF 113 | pp. 153-169

Competencias requeridas por los geousuarios en los proyectos de Sistemas de Información Geográfica
Competencies that geousers require in Geographic Information Systems projects

Karen Fernanda Casas Correa, Claudia Elena Durango Vanegas, Carla María Zapata Rueda

Vistas de resúmen 825 | Vistas de PDF 612 | pp. 81-101

V Jornadas de Investigación: “Innovación, Tecnología y Creación en Derecho y Ciencias Forenses”
V Jornadas de Investigación: “Innovación, Tecnología y Creación en Derecho y Ciencias Forenses”

Facultad de Derecho y Ciencias Forenses Tecnológico de Antioquia-Institución Universitaria

Vistas de resúmen 268 | Vistas de PDF 245 | pp. 323-335

Fotografía: Galo Ibarra Palacios

La metáfora: una aliada del aprendizaje
Metaphor: an ally of learning

Deiler Hernando Molina Rodelo

Vistas de resúmen 1099 | Vistas de PDF 689 | pp. 33-45

Gestión y organización del Sistema Ambiental Institucional en una institución de educación superior. Caso Politécnico Internacional
Management and organization of the Institutional Environmental System in a Higher Education Institution. Politecnico Internacional Case

Esperanza Padilla Murcia

Vistas de resúmen 541 | Vistas de PDF 446 |

Enseñanza de la Criminología Forense y Victimología Forense: Alcances y Desarrollo sobre la Formación Profesional en México
Teaching of Forensic Criminology and Forensic Victimology: Scope and Development of Professional Training in Mexico

Alexa Michelle Córdova Cuevas

Vistas de resúmen 1389 | Vistas de PDF 687 | pp. 169-209

La alfabetización informacional y el currículo en la educación superior latinoamericana
Information literacy and the curriculum in Latin American higher education

Alejandro Villegas Muro, Juan D. Machin-Mastromatteo

Vistas de resúmen 622 | Vistas de PDF 427 | pp. 141-155

Reviviendo los pasos de los abuelos del Municipio de Salgar, Antioquia
Following in the footsteps of grandparents from the Municipality of Salgar, Antioquia

Sandra Yaneth Araque, Yessica Yulieth Galeano, Clara Martina Monsalve, Sergio Hernando Muñoz, Maribel Ortiz Trujillo, Jenny Alejandra Urrego

Vistas de resúmen 723 | Vistas de PDF 1002 | pp. 85-95

Presentación
Presentation

Carolina Moreno Echeverry

Vistas de resúmen 177 | Vistas de PDF 127 | pp. 9-13

Entre la economía campesina y la agroindustria de las flores. Caso de estudio de la vereda San Juan municipio de la Unión, Antioquia, Colombia
Between the peasant economy and the flower agro-industry. Case study of the village of San Juan, municipality of La Unión, Antioquia, Colombia

María Alejandra Salazar, Hernán Darío Pineda Gómez, Santiago Castro Valencia

Vistas de resúmen 476 | Vistas de PDF 206 |

Entre la nueva ruralidad y la nueva educación: Hacia un contexto reflexivo desde un enfoque pedagógico crítico
Between the new rurality and the new education: Towards a reflective context from a critical pedagogical approach

David Montoya-Soto, Diego Alejandro Muñoz-Gaviria

Vistas de resúmen 1142 | Vistas de PDF 651 | pp. 67-74

Prospectiva de la agroindustria del café en el departamento del Huila - Colombia para el año 2032
Prospective of the coffee agro-industry in the department of Huila - Colombia for the year 2032

Alexander Ospina Zambrano, Sergio Alexnader Santos Sánchez

Vistas de resúmen 447 | Vistas de PDF 331 | pp. 165-185

La lectura y la escritura en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de educación superior
Reading and writing in the learning processes of students in higher education

Patricia Ramírez Otálvaro

Vistas de resúmen 1118 | Vistas de PDF 2757 | pp. 15-26

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