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Entrevista a Gaby Fujimoto. “La educación en escenarios no convencionales debe responder a las necesidades y capacidades de los niños y contar con participación de la familia y la comunidad”
Interview to Gaby Fujimoto. “Education in non-conventional settings must respond to the needs and abilities of children, and involve the family and the community”

Gaby Fujimoto

Vistas de resúmen 1221 | Vistas de PDF 770 | pp. 126-135

Experiencia digital en la enseñanza del Ch’ol en Chiapas, México
Digital experience in teaching Ch’ol in Chiapas, Mexico

Oscar Montejo Cruz, José Bastiani Gómez, Segundo Jordán Orantes Alborez

Vistas de resúmen 706 | Vistas de PDF 491 | pp. 145-162

La educación infantil desde la justicia curricular: Una perspectiva pedagógica para el desarrollo de territorios rurales
Early childhood education from curricular justice: A pedagogical perspective for the development of rural territories

Sergio Andres Manco Rueda, Mayerly Llanos Redondo, Dayro León Quintero López, Nataly Restrepo Restrepo

Vistas de resúmen 735 | Vistas de PDF 226 |

El ser y el hacer docente para trascender: una apuesta reflexiva en el contexto universitario
Being and doing as a teacher to transcend: a reflective approach in the university context

Agustín Rodolfo Gutiérrez Yepes, César Ernesto Zapata Molina, Janeth Abadía Sánchez

Vistas de resúmen 546 | Vistas de PDF 540 | pp. 15-29

Influencia de la restauración ecológica sobre la calidad fisicoquímica y biológica del agua, caso quebrada La Colorada
Ecological restoration influence on the physicochemical and biological the water quality, the case quebrada La Colorada

Zulma Edelmira Rocha Gil, Estefanía Suárez Ramirez, Luz Ángela Cuellar Rodríguez

Vistas de resúmen 1511 | Vistas de PDF 993 | pp. 77-91

El desarrollo como relatoría o prospectiva. Notas para América Latina.(The development as a rapporteur or prospectively. Notes for Latin America)
The development as a rapporteur or prospectively. Notes for Latin America.

Gerardo Romo Morales

Vistas de resúmen 649 | Vistas de PDF 277 | pp. 49-71

Portadores de tradición e imaginarios gastronómicos del Suroeste de Antioquia. Depositarios de la memoria colectiva regional
Tradition Bearers and Gastronomic Imaginaries of Southwestern Antioquia. Depositaries of Regional Collective Memory

Juan Sebastián Arango Herrera, Tatiana Gómez Vidales, Raúl Fernando Gómez Vidales

Vistas de resúmen 1066 | Vistas de PDF 476 |

Territorialidad, desde la Perspectiva de los y las Excombatientes de las FARC-EP, Ubicados en Anorí-La Plancha, Antioquia
Territoriality, from the Perspective of Former FARC-EP Combatants, Located in Anorí-La Plancha, Antioquia

Diana Marcela Muñoz Suárez

Vistas de resúmen 395 | Vistas de PDF 408 | pp. 99-140

Gestión de la Calidad Educativa: Hacia la Construcción de un Modelo Basado en Big Data
Educational Quality Management: Towards the Construction of a Model Based on Big Data

Gabriel Jaime Acosta Gómez, Juan Carlos Echeverri Álvarez

Vistas de resúmen 527 | Vistas de PDF 293 | pp. 135-151

Representaciones sociales de hombres y mujeres en relación con la violencia de género en Apartadó, Colombia
Social representations of men and women in relation to gender violence in Apartadó, Colombia

Marcela María Morales Córdoba

Vistas de resúmen 1488 | Vistas de PDF 865 | pp. 81-97

Discapacidad y Redes De Apoyo Una Mirada Desde el Estudiante Universitario
Disability and Support Networks A View From the University Student

Silvia Graciela Castro, Jorge Emilio Faino

Vistas de resúmen 321 | Vistas de PDF 214 | pp. 29-47

Palabras que hieren. Experiencias subjetivas de racismo en una escuela indígena
Words that Hurt. Subjective Experiences of Racism in an Indigenous School

Carina Viviana Kaplan, Elisa Martina de los Ángeles Sulca

Vistas de resúmen 658 | Vistas de PDF 495 | pp. 99-115

Síntesis Temática en Ciudadanía Digital: Experiencias Formativas del Bachillerato
Thematic Summary in Digital Citizenship: Formative Experiences of High School

Alberto Ramírez Martinell, ELVIA GARDUÑO TELIZ, Karla Paola Martínez Rámila

Vistas de resúmen 489 | Vistas de PDF 287 | pp. 101-119

Restricciones de la cadena de valor del turismo en Córdoba: análisis desde la Metodología CEPAL
Constraints of the tourism value chain in Córdoba: analysis using ECLAC Methodology

Carlos Andrés Causil Lengua, Zuleima Ballestas, Jorge de Jesús Pimienta Peña, Fausto Manuel Gómez Yepes

Vistas de resúmen 322 | Vistas de PDF 115 | pp. 233-253

Problemáticas en el desarrollo territorial del Oriente antioqueño en 2019
Problems in the territorial development of Eastern Antioquia in 2019

Alderid Gutiérrez Loaiza, Cindia Arango López

Vistas de resúmen 1047 | Vistas de PDF 353 |

Indicadores de sustentabilidad para sistemas agrícolas. Una revisión bibliométrica
Sustainability indicators for agricultural systems. A bibliometric review

Nelson Enrique Fonseca-Carreño, Geovanny Andrés Martínez-Jiménez

Vistas de resúmen 721 | Vistas de PDF 174 | pp. 333-366

Adaptación iconográfica de los descriptores del índice de inclusión para Colombia
Iconographic adaptation of descriptors of the index inclusion for Colombia

Diana Vanessa Vanegas Montoya, Eliana María Tabares Peláez

Vistas de resúmen 922 | Vistas de PDF 832 | pp. 7-14

El meme como práctica, expresión y manifestación artística, cultural y comunicacional de los jóvenes en la actualidad, caso Facultad de Comunicación Audiovisual del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
The meme as practice, expression and artistic, cultural and communicational manifestation of young people today, case Faculty of Audiovisual Communication of the Colombian Polytechnic Jaime Isaza Cadavid

John Fredy Vergara Velez, José Santiago Correa Cortés

Vistas de resúmen 1829 | Vistas de PDF 1497 | pp. 155-174

Estrategias y Prácticas de los Maestros para el Desarrollo de la Competencia Pragmática
Teachers' Strategies and Practices for the Development of Pragmatic Competence.

Sandra Patricia Niño Gonzalez

Vistas de resúmen 608 | Vistas de PDF 355 | pp. 93-111

Presentación
Presentation

Carolina Moreno Echeverry

Vistas de resúmen 239 | Vistas de PDF 244 | pp. 9-13

Finanzas y mujeres: una revisión de la literatura
Finance and women: a review of the literatura

Candy Lorena Chamorro Gonzalez, Ruth Alejandra Patiño Jacinto, Yaquelín Castañeda Novoa

Vistas de resúmen 409 | Vistas de PDF 141 | pp. 237-265

La inclusión como quehacer Pedagógico
Inclusion as a pedagogical work

Martha Liliana González Restrepo

Vistas de resúmen 556 | Vistas de PDF 524 | pp. 15-17

Análisis del papel de las mujeres en la investigación contable desarrollada en el departamento del Quindío desde una perspectiva de género
Analysis of the role of women in accounting research developed in the department of Quindío from a gender perspective

Erika Julieth López Tejada

Vistas de resúmen 1213 | Vistas de PDF 994 | pp. 157-180

Factores que afectan la rotación de trabajadores de las generaciones X y Y en las Pymes de Antioquia y Santander
Factors that affect the rotation of two workers from generations X and Y in SMEs in Antioquia and Santander

Erimar Carolina Bracho-Colina, Henry Fernández Pinto, Stephanie Prada Villamizar, Tatiana Alexandra Castañeda Sánchez, Juli Vanessa Rivero Gutiérrez

Vistas de resúmen 1091 | Vistas de PDF 356 | pp. 134-161

Estrategias pedagógicas para la formación ética y ciudadana y el desarrollo del pensamiento
Pedagogical strategies in teaching ethics, citizenship education and the development of thinking

Patricia Parra Moncada

Vistas de resúmen 2110 | Vistas de PDF 31548 | pp. 69-76

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