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Relaciones entre el puntaje del examen de Estado de la educación media y las variables del entorno rural en Medellín (Colombia)
Relationships Between the Score of the State Examination of Secondary Education and the Variables of the Rural Environment in Medellín (Colombia)

Carlos Alberto Córdoba Córdoba

Vistas de resúmen 318 | Vistas de PDF 204 | pp. 81-97

Lo nuevo y lo tradicional en educación: una oposición engañosa
The new and the traditional in education: a deceptive opposition

Daniel Brailovsky

Vistas de resúmen 3123 | Vistas de PDF 4011 | pp. 161-178

Un modelo ágil para el desarrollo de contenidos para T-learning
An Agile model for the development of T-learning content

Adriana Xiomara Reyes Gamboa, Jovani Jiménez Builes, Darío Enrique Soto Durán

Vistas de resúmen 1062 | Vistas de PDF 414 | pp. 41-47

Estudiar prácticas letradas escolares con el apoyo de intérpretes en lenguas indígenas de México
Study school letrated practices with the support of interpreters of México indigenous languages

Amanda Cano Ruíz, Verónica Aguilar Martínez

Vistas de resúmen 333 | Vistas de PDF 221 | pp. 13-28

La escuela rural latinoamericana en PISA: el olvido reciente
The Latin American rural school in PISA: the recent forgetfulness

Rogeli Santamaría Luna

Vistas de resúmen 3968 | Vistas de PDF 586 | pp. 61-100

Sistematización de experiencias de práctica profesional de Comunicación Social - Periodismo en una institución de educación superior en Bello, Colombia
Systematization of professional practices experiences of Social Communication - Journalism in a higher education institution in Bello, Colombia

Paula Andrea Cardona Torres, Judy Andrea Martínez Ramírez

Vistas de resúmen 307 | Vistas de PDF 363 | pp. 123-139

El proceso de sensibilización como metodología para la aceptación y reconocimiento del ser
The sensitizing process as methodology for the acceptance and recognition of the being

Andrés Enrique Barrera Gaviria

Vistas de resúmen 12214 | Vistas de PDF 28875 | pp. 59-70

Relaciones entre la didáctica en educación inicial y la cultura
Relations between teaching in early education and culture

Rosa Julia Guzmán Rodríguez

Vistas de resúmen 299 | Vistas de PDF 253 | pp. 151-160

El ser y el hacer docente para trascender: una apuesta reflexiva en el contexto universitario
Being and doing as a teacher to transcend: a reflective approach in the university context

Agustín Rodolfo Gutiérrez Yepes, César Ernesto Zapata Molina, Janeth Abadía Sánchez

Vistas de resúmen 379 | Vistas de PDF 344 | pp. 15-29

Desafíos contemporáneos en el desarrollo del sector eléctrico colombiano
Contemporary challenges in developmentof the Colombian electricity sector

Freddy León Paime

Vistas de resúmen 522 | Vistas de PDF 526 | pp. 87-111

Las TIC: un edublog como alternativa mejoradora en competencias de comprensión y producción textual
ICT: edublogs as a way to improve text comprehension and production

Héctor Mauricio Jaramillo Sánchez

Vistas de resúmen 1474 | Vistas de PDF 1144 | pp. 41-51

Didáctica de la educación infantil. Reflexiones y propuestas
Teaching children’s education. Reflections and proposals

Rosa Violante

Vistas de resúmen 7437 | Vistas de PDF 32759 | pp. 131-150

La importancia de la estimulación adecuada durante el neurodesarrollo en la primera infancia
The importance of adequate stimulation during neurodesuring in early childhood

Mónica Alejandra Gallego Marín

Vistas de resúmen 15743 | Vistas de PDF 13820 | pp. 103-120

La función parental cuidadora y las pruebas PISA: la esperanza de abrir y cerrar ventanas humanas
Caregiving parental role and PISA tests: hope in opening and closing human windows

Martha Elena Martínez V.

Vistas de resúmen 428 | Vistas de PDF 261 | pp. 39-54

Narrativas sobre el saber pedagógico, entre el acierto y la adversidad: reflexiones desde la educación rural en el nordeste de Antioquia
Narratives on pedagogical knowledge, between success and adversity: reflections from rural education in the northeast of Antioquia

Julián Alexis Cataño Duque, Beatriz Elena Cortés Arango

Vistas de resúmen 687 | Vistas de PDF 494 | pp. 59-71

¿Preparados para las Fake News? Un estudio exploratorio de la comunidad universitaria del Tecnológico de Antioquia
Ready for the Fake News? An exploratory study of the university community of the Technological of Antioquia

Semillero de investigación en Geopolítica

Vistas de resúmen 1137 | Vistas de PDF 3458 | pp. 175-204

Planificación de la enseñanza y situaciones problemas: relatos docentes
Teaching planning and problem situations: teacher stories

Eduardo Luis Méndez Méndez, Yannett Arteaga Quevedo

Vistas de resúmen 880 | Vistas de PDF 560 | pp. 11-21

Caracterización de los actores involucrados en cuatro convocatorias de Proyectos Agropecuarios en Boyacá Colombia
Characterization of the actors involved in four calls for Agricultural Projects in Boyacá, Colombia

Gloria Acened Puentes Montañez, Carmen Helena Cepeda Araque, Daniel Fernando Prieto Puentes

Vistas de resúmen 93 | Vistas de PDF 104 |

Antecedentes investigativos sobre primera infancia, aproximaciones como campo de conocimiento en Colombia entre el 2000 y el 2020
Research background on early childhood, approaches as a field of knowledge in Colombia between 2000 and 2020

Sandra Milena Robayo Noreña

Vistas de resúmen 2702 | Vistas de PDF 1150 | pp. 67-89

Microempresas: análisis empírico de algunos problemas. (Microenterprises: empirical analysis of some problems).
Microenterprises: empirical analysis of some problems

Jhon Henry Cortés Jiménez, Miryam Henao Zapata

Vistas de resúmen 2629 | Vistas de PDF 3923 | pp. 185-207

Informalidad, innovación y resiliencia en medio de la pandemia o el triunfo del espíritu sobre la materia. Emociones, sufrimientos y sueños
Informality, innovation and resilience in the midst of the pandemic or the triumph of spirit over matter. Emotions, suffering and dreams

Mauricio Sánchez-Puerta, Carmen Ocampo-Salazar, Danny García Callejas

Vistas de resúmen 495 | Vistas de PDF 329 |

El cuerpo vivido de niños y niñas con enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT)
The lived body of children with Chronic Non-Communicable Diseases

Nadia Milena Henao García, María José Chacón-Ramos

Vistas de resúmen 305 | Vistas de PDF 318 | pp. 113-121

Tendencias en producción científica en el uso del Internet de las Cosas en servicios de restaurantes. Un enfoque bibliométrico
Trends in scientific production in the use of the Internet of Things in restaurant services. A bibliometric approach

Natalia Andrea Zapata Montoya, Mayra Alejandra Quiroz, Johan Esteban López Muñoz, Orfa Nidia Patiño Toro, Jackeline Valencia Arias

Vistas de resúmen 1001 | Vistas de PDF 608 |

EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA EDUCACIÓN CONTABLE: RECONOCIMIENTO, RETOS Y TÁCTICA
Critical thinking in accounting education: recognition, challenges and tactics.

Mariam Fernanda Gil Londoño, Karol Yineth Blandón Torres

Vistas de resúmen 367 | Vistas de PDF 323 | pp. 82-90

Formación ciudadana: enfoques en la práctica pedagógica de docentes de básica primaria
Citizen training: approaches in the pedagogical practice of primary school teachers

Johanna Sabina Herrera Mantilla, Rosa Nidia Tuay Sigua

Vistas de resúmen 443 | Vistas de PDF 393 | pp. 31-47

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