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Educación y ciencias sociales: ¿un encuentro ineludible?
Education and Social Sciences: An Inescapable Encounter?

Ana Lucía Paz Rueda, Liliana Arboleda Cabanillas

Vistas de resúmen 158 | Vistas de PDF 126 | pp. 117-137

Uso de redes sociales y autoimagen en adolescentes de Instituciones Educativas en Antioquia, Colombia
Use of social networks and self-image in adolescents from Educational Institutions in Antioquia, Colombia

Sergio Andrés Acosta Tobón, Ana Yulieth Ramírez Arroyave, Yadira Andrea Saldarriaga Álvarez, Juliana Uribe Ortiz, Nathalia Ruiz Mejía

Vistas de resúmen 9104 | Vistas de PDF 6004 | pp. 23-41

¿Preparados para las Fake News? Un estudio exploratorio de la comunidad universitaria del Tecnológico de Antioquia
Ready for the Fake News? An exploratory study of the university community of the Technological of Antioquia

Semillero de investigación en Geopolítica

Vistas de resúmen 1123 | Vistas de PDF 3454 | pp. 175-204

Implementación de ChatGPT: aspectos éticos, de edición y formación para estudiantes de posgrado
Incorporating ChatGPT: Ethical, Editing and Training Aspects for Graduate Students

Daniel David Román Acosta, Daniel Alarcón Osorio, Esteban Rodríguez Torres

Vistas de resúmen 2056 | Vistas de PDF 1151 | pp. 15-31

Políticas públicas. Una mirada desde la fundamentación teórica y su impacto social
Public Policies. A Look from the Theoretical Foundation and its Social Impact

Geydi Dahiana Demarchi Sánchez, Janeth Abadía Sánchez

Vistas de resúmen 572 | Vistas de PDF 321 |

Problemáticas en el desarrollo territorial del Oriente antioqueño en 2019
Problems in the territorial development of Eastern Antioquia in 2019

Alderid Gutiérrez Loaiza, Cindia Arango López

Vistas de resúmen 462 | Vistas de PDF 164 |

Una mirada socio-ambiental de la responsabilidad social empresarial como cultura para la paz en Colombia
A socio-environmental view of corporate social responsibility as a culture for peace in Colombia

Agustín Rodolfo Gutiérrez Yepes, Angela María Zapata Guzmán

Vistas de resúmen 171 | Vistas de PDF 44 |

Participación política de jóvenes formados desde la educación popular en Medellín, Colombia
Political participation of young people trained through popular education in Medellin, Colombia

Juan Felipe Vanegas Upegui

Vistas de resúmen 1231 | Vistas de PDF 1614 | pp. 41-56

El modelo Medellín y su enfoque de los problemas de seguridad: Urbanismo social y prevención situacional del delito, 2008-2015
The Medellín model and its approach to security problems: Social urbanism and situational crime prevention, 2008-2015

Carlos Santiago Agudelo Chaverra, Deiman Cuartas Celis

Vistas de resúmen 1008 | Vistas de PDF 725 | pp. 29-47

Antecedentes investigativos sobre primera infancia, aproximaciones como campo de conocimiento en Colombia entre el 2000 y el 2020
Research background on early childhood, approaches as a field of knowledge in Colombia between 2000 and 2020

Sandra Milena Robayo Noreña

Vistas de resúmen 2663 | Vistas de PDF 1143 | pp. 67-89

Los imaginarios sociales de estudiantes en la lectura de contexto sobre la diversidad poblacional del Tecnológico de Antioquia
The social imaginary of students in reading context on the population diversity of Tecnologico the Antioquia

Jonathan Andrés Castillo Ayala

Vistas de resúmen 406 | Vistas de PDF 448 | pp. 121-133

Microempresas: análisis empírico de algunos problemas. (Microenterprises: empirical analysis of some problems).
Microenterprises: empirical analysis of some problems

Jhon Henry Cortés Jiménez, Miryam Henao Zapata

Vistas de resúmen 2620 | Vistas de PDF 3919 | pp. 185-207

El proyecto integrador como experiencia formativa en estudiantes y profesores de la Universidad Intercultural de Chiapas
The integrative project as a formative experience in students and professors from the Universidad Intercultural de Chiapas

José Bastiani Gómez, María Minerva López García

Vistas de resúmen 1131 | Vistas de PDF 500 | pp. 78-93

Prácticas de cuidado implementadas por los niños, niñas, adolescentes y sus familias durante la enfermedad
Care practices implemented by children, adolescents and their families during the disease

Manuela Arrubla Gutiérrez, Jennifer Giraldo Mesa, Valentina Monsalve Mejía, Magdalena Sánchez Vélez, Nadia Milena Henao García

Vistas de resúmen 986 | Vistas de PDF 477 | pp. 11-27

Aprender historia en la educación básica. Debates sobre el aprendizaje de la historia en México
Learning history in basic education. Discussions about the history didactics in Mexico

Enrique Bautista Rojas

Vistas de resúmen 668 | Vistas de PDF 870 | pp. 47-65

Discursos sobre el pensamiento crítico y su relación con las estrategias y métodos de enseñanza
Discourses on critical thinking and its relation to teaching strategies and methods

Sandra Milena Botero Bedoya, María Patricia Gómez Gómez

Vistas de resúmen 443 | Vistas de PDF 124 |

Corrientes tecnocrática y crítica de las smart cities: Una revisión de sus características
Technocratic and critical currents of smart cities: A review of their characteristics

Diego Armando Jurado-Zambrano, Jonathan David Armijo-Perea

Vistas de resúmen 224 | Vistas de PDF 78 |

Incidencia social, familiar, biológica y académica del trastorno oposicionista desafiante
Social, family, biological and academic impact of the oppositional defiant disorder

Nathalia Andrea Castro, Jhoana Marcela López Ruiz, Diana Marisol Henao Arias, Nataly Buitrago Puerta, José Luis Camacho Franco, Juan Diego Betancur

Vistas de resúmen 5756 | Vistas de PDF 5014 | pp. 59-70

(Neo)liberalismo, producción y criminalización de la pobreza ((Neo)liberalism, production and criminalization of poverty)
(Neo)liberalism, production and criminalization of poverty.

Olver Quijano Valencia

Vistas de resúmen 920 | Vistas de PDF 388 | pp. 49-64

Hacia una responsabilidad social universitaria sistémico-compleja. Una lectura desde el pensamiento de Edgar Morin
Towards a systemic-complex university social responsibility. A reading from Edgar Morin’s thinking

Wilfer Arley Ceballos Betancur, Héctor Mario Ocampo Suárez

Vistas de resúmen 1118 | Vistas de PDF 674 | pp. 57-77

Palabras que hieren. Experiencias subjetivas de racismo en una escuela indígena
Words that Hurt. Subjective Experiences of Racism in an Indigenous School

Carina Viviana Kaplan, Elisa Martina de los Ángeles Sulca

Vistas de resúmen 375 | Vistas de PDF 316 | pp. 99-115

Estilos de Afrontamiento en un Grupo de Hombres Recluidos en la Cárcel Municipal de Envigado
Coping styles in a group of men incarcerated in the Envigado Municipal Prison

Sergio Andres Acosta Tobón, Noé Sebastián Prieto Ciro, Ana María Tamayo Bustamante, Laura Isabel Zuluaga Noreña

Vistas de resúmen 458 | Vistas de PDF 283 | pp. 265-288

Reflexiones sobre la tecnología y la Contaduría Pública: una breve aproximación a su estado actual
Reflections on technology and public accounting: a brief approach to its current status

Laura Natalia Hernández, Miguel Ángel Ortiz-Tamayo, Kimberly Pérez-Marín

Vistas de resúmen 115 | Vistas de PDF 103 | pp. 216-232

Principios, procesos y restricciones de contabilidad financiera considerados por contadores públicos colombianos según el tipo de vinculación contractual. Un estudio empírico analítico
Financial accounting principles, processes and restrictions considered by Colombian public accountants according to the type of contractual relationship. An empirical analytical study

Douglas Jahir Morelo Pereira, Carlos Eduardo Castaño Ríos, Jaime-Andrés Correa-García, Diocelina Torres Castro

Vistas de resúmen 973 | Vistas de PDF 493 |

El impacto de la contabilidad sostenible en la Responsabilidad Social Corporativa y el desempeño financiero
The impact of sustainable accounting on corporate social responsibility and financial performance

Shery Nicolle Sanjuanero-de la Cruz, Gabriela Isabel Solano-Chamorro

Vistas de resúmen 193 | Vistas de PDF 203 | pp. 1-20

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