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La diversidad se debe hablar distinto. Lenguajes discriminatorios y antidiscriminatorios en las narrativas discursivas de niñas y niños
Diversity should be spoken differently. Discriminatory and anti-discriminatory language in discursive narratives of children

Dora Marcela Echavarría, Daniela Urrea Betancur, Astrid Bibiana Zapata

Vistas de resúmen 845 | Vistas de PDF 697 | pp. 53-67

Talento o capacidad excepcional y talento o capacidad natural, excepcionalidad o naturalidad, inclusión o exclusión
Exceptional and natural talent or ability talent or natural ability from the notion of inclusion and exclusion

Mónica Andrea Monsalve Ríos

Vistas de resúmen 1822 | Vistas de PDF 927 | pp. 85-102

El proceso de sensibilización como metodología para la aceptación y reconocimiento del ser
The sensitizing process as methodology for the acceptance and recognition of the being

Andrés Enrique Barrera Gaviria

Vistas de resúmen 12942 | Vistas de PDF 29620 | pp. 59-70

Diversidad de macroinvertebrados acuáticos en áreas restauradas de la quebrada La Colorada, municipio de Villa de Leyva, Colombia
Diversity of aquatic macroinvertebrates in restored areas of La Colorada stream, in Villa de Leyva municipality, Colombia

Zulma E. Rocha G., Luz A. Cuéllar R.

Vistas de resúmen 1164 | Vistas de PDF 1045 | pp. 13-21

Los imaginarios sociales de estudiantes en la lectura de contexto sobre la diversidad poblacional del Tecnológico de Antioquia
The social imaginary of students in reading context on the population diversity of Tecnologico the Antioquia

Jonathan Andrés Castillo Ayala

Vistas de resúmen 507 | Vistas de PDF 491 | pp. 121-133

Diseño universal en la educación infantil. Reflexiones frente a su implementación e implicación para el proceso de enseñanza-aprendizaje
Universal design in children’s education. Reflections on its implementation and implication for the teaching-learning process

Nátaly Restrepo Restrepo

Vistas de resúmen 5379 | Vistas de PDF 5671 | pp. 39-56

Fotografía: Galo Ibarra Palacios

Representaciones sociales sobre la educación religiosa en adolescentes con identidad religiosa minoritaria
Social representations about religious education in adolescents with minority religious identity

Bibiana Marcela Castaño Hernández

Vistas de resúmen 517 | Vistas de PDF 315 | pp. 73-89

Determinantes de la participación de mujeres en juntas directivas: una revisión de literatura
Determinants of women’s participation in boards of directors: a literature review

Jorge Suarez Tirado, Diego Mauricio Barragán Díaz, Nicole Valentina Abella Ramos, María Paula Villalba Babativa

Vistas de resúmen 218 | Vistas de PDF 42 | pp. 301-329

Las TIC como mediadoras del aprendizaje en niños y niñas con necesidades educativas especiales en los grados de transición y primero
ICT as mediators of learning in children with special needs in the transitional and first grades

Maria Camila López Bedoya, Nancy Milena Yotagrí Moreno

Vistas de resúmen 1516 | Vistas de PDF 921 | pp. 121-143

Prácticas innovadoras de gestión humana: atracción, retención y desarrollo
Innovative human management practices: attraction, retention and development. Review

Luz Adriana Rubio, Nancy Lorena Agudelo Gómez, Paula Andrea Mena López, Silvia Helena Mejía Vélez

Vistas de resúmen 745 | Vistas de PDF 355 | pp. 133-155

Evaluación psicopedagógica en el contexto de atención a la diversidad
Psychopedagogic assessment in the contexto of care for diversity

Jorge Iván Correa Alzate

Vistas de resúmen 4235 | Vistas de PDF 2433 | pp. 67-74

Lo simbólico de las palabras en las prácticas discriminatorias y antidiscriminatorias
The symbolic words in discriminatory and anti-discrimination practices

Sebastián Zánder Londoño

Vistas de resúmen 516 | Vistas de PDF 460 | pp. 107-120

Identificación de organismos plagas presentes en el Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria
Identification of pests with pressence at Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria

Barbara Franco Orozco, Lizeth Marelly Alvarez Salas, Julián Andrés Román Vélez, Catalina Cuervo Jaramillo, Sara Gaona Gonzalez, Guillermo Guarín-Candamil, Tiago Miguel Marques Monteiro Amaro

Vistas de resúmen 1099 | Vistas de PDF 0 | pp. 89-101

Historicidad de procesos de exclusión y discriminación para grupos minoritarios en educación superior
Historicity of processes of exclusion and discrimination for minority groups in higher education

Jorge Iván Correa Alzate

Vistas de resúmen 2002 | Vistas de PDF 1171 | pp. 141-153

Educación inclusiva para escuelas participativas y dialogantes desde la diferencia
Inclusive education for participatory and dialoguing schools from the difference

Ingrid Astrid Orrego Benítez

Vistas de resúmen 890 | Vistas de PDF 485 | pp. 120-125

El proyecto integrador como experiencia formativa en estudiantes y profesores de la Universidad Intercultural de Chiapas
The integrative project as a formative experience in students and professors from the Universidad Intercultural de Chiapas

José Bastiani Gómez, María Minerva López García

Vistas de resúmen 1243 | Vistas de PDF 557 | pp. 78-93

La evaluación psicopedagógica: una revisión del tema (2007 – 2022)
Psychopedagogical evaluation: a review of the subject (2007 – 2022)

Diego Ismael Rodas Flores, Mayra Lucrecia Gómez Contreras

Vistas de resúmen 7586 | Vistas de PDF 6218 | pp. 79-95

Inventario de aves en el campus del Tecnológico de Antioquia sede Robledo Medellín
Inventory of birds in the campus of Tecnológico de Antioquia headquarters Robledo Medellín

Diego Alonso Rivera Vergara

Vistas de resúmen 1422 | Vistas de PDF 2542 | pp. 53-63

Participación política de jóvenes formados desde la educación popular en Medellín, Colombia
Political participation of young people trained through popular education in Medellin, Colombia

Juan Felipe Vanegas Upegui

Vistas de resúmen 1354 | Vistas de PDF 1688 | pp. 41-56

Herramientas de sistemas de costos, indicadores gestión y presupuesto, del sector panadero (Suramericana - Medellín)
Tools for cost systems, management and budget indicators, for the baking sector (Suramericana - Medellín)

Leidy Patricia Rodríguez Piñeros, Susana Rendón Gallego , Farley Rojas Restrepo

Vistas de resúmen 300 | Vistas de PDF 139 | pp. 289-313

Reflexiones sobre los retos y oportunidades del acuerdo de paz (AP) colombiano. Una mirada inicial desde la perspectiva de género sobre lo pactado y lo implementado
Reflections on the challenges and opportunities of the Colombian peace agreement (PA). A initial look from the gender perspective on what was agreed and what was implemented

Olga Lucía Correa Gómez, Ana María Serrano Ávila

Vistas de resúmen 585 | Vistas de PDF 705 | pp. 225-252

Una reflexión sobre las mujeres contables en roles de liderazgo
A reflection on women accountants in leadership roles

Sayra Giraldo, Vanessa Lorenzana-Herrera, Francy Lorena Vallejo-Medina

Vistas de resúmen 220 | Vistas de PDF 195 | pp. 74-90

Discursos sobre el pensamiento crítico y su relación con las estrategias y métodos de enseñanza
Discourses on critical thinking and its relation to teaching strategies and methods

Sandra Milena Botero Bedoya, María Patricia Gómez Gómez

Vistas de resúmen 908 | Vistas de PDF 188 |

Entrevista a Gaby Fujimoto. “La educación en escenarios no convencionales debe responder a las necesidades y capacidades de los niños y contar con participación de la familia y la comunidad”
Interview to Gaby Fujimoto. “Education in non-conventional settings must respond to the needs and abilities of children, and involve the family and the community”

Gaby Fujimoto

Vistas de resúmen 1127 | Vistas de PDF 708 | pp. 126-135

Experiencia digital en la enseñanza del Ch’ol en Chiapas, México
Digital experience in teaching Ch’ol in Chiapas, Mexico

Oscar Montejo Cruz, José Bastiani Gómez, Segundo Jordán Orantes Alborez

Vistas de resúmen 587 | Vistas de PDF 386 | pp. 145-162

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