Clima organizacional y cultura de paz en contextos de educación superior: perspectivas y relaciones desde un análisis bibliométrico
Organizational climate and culture of peace in higher education contexts: perspectives and relationships from a bibliometric analysis
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Resumen
El presente artículo tiene como objetivo identificar las tendencias y semejanzas entre el clima organizacional y la cultura de paz en instituciones universitarias, a través del análisis bibliométrico de literatura científica reciente. El diseño metodológico es de enfoque complementario, en donde se utilizan técnicas de revisión documental y análisis bibliométrico de la literatura proveniente de la base de datos Scopus. Los datos se procesaron con los softwares VOSviewer y Bibliometrix. Los principales resultados indican que el clima laboral y la cultura de paz son dos categorías conceptuales estrechamente relacionadas, de acuerdo con las tendencias de las publicaciones científicas; de igual forma, emergen de la revisión de perspectivas esenciales en la promoción de una cultura de paz, como son el liderazgo inclusivo y la atención a la diversidad. Las implicaciones del tema revisadas en la literatura, sugieren que las instituciones universitarias deben integrar políticas institucionales con prácticas que promuevan un adecuado clima organizacional, que propicie el desarrollo de una cultura de paz, la cual ha de estar imbricada en la respectiva cultura organizacional, resaltando su complementariedad y valor estratégico para este tipo de organizaciones.
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