Editorial
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Artículos de investigación
Identificación de los estilos de enseñanza de las docentes de preescolar del Suroeste antioqueño
Identifying learning styles among preschool female teachers in Southwestern Antioquia
Vistas de resúmen 528 | Vistas de PDF 2555 | pp. 13-23
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Leer y escribir en el preescolar: un reto para el maestro
Preschool reading and writing: a challenge for the teacher
Vistas de resúmen 898 | Vistas de PDF 3045 | pp. 25-32
La educación como medio para minimizar expresiones de discriminación y exclusión
Education as a means to minimize expressions of discrimination and exclusion
Vistas de resúmen 722 | Vistas de PDF 690 | pp. 33-38
La función parental cuidadora y las pruebas PISA: la esperanza de abrir y cerrar ventanas humanas
Caregiving parental role and PISA tests: hope in opening and closing human windows
Vistas de resúmen 358 | Vistas de PDF 209 | pp. 39-54
Importancia de las emociones en la adquisición de nuevos aprendizajes mediatizados por aspectos relacionales
The importance of emotions in new content acquisition mediated by motivational aspects
Vistas de resúmen 1384 | Vistas de PDF 3581 | pp. 55-60
Hacia una formación superior democrática
Towards a democratic higher education
Vistas de resúmen 268 | Vistas de PDF 143 | pp. 61-68
Estrategias pedagógicas para la formación ética y ciudadana y el desarrollo del pensamiento
Pedagogical strategies in teaching ethics, citizenship education and the development of thinking
Vistas de resúmen 1312 | Vistas de PDF 28483 | pp. 69-76
La formación de maestros en educación para la primera infancia. Una visión desde un campo discursivo regional y local
Teacher training on early childhood education. A view from regional and local discourse
Vistas de resúmen 754 | Vistas de PDF 1803 | pp. 77-89
Consideraciones sobre administración del talento humano docente en la educación
Some considerations on managing human teaching talent in education
Vistas de resúmen 416 | Vistas de PDF 995 | pp. 91-105