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Ciudades chuecas. Desigualdades urbanas, corporeización y extrañamiento en la movilidad de las personas con discapacidad en Costa Rica
Chueca cities. Urban inequalities, embodiment and estrangement in the mobility of people with disabilities in Costa Rica

Laura Paniagua Arguedas

Vistas de resúmen 607 | Vistas de PDF 533 |

Principios, procesos y restricciones de contabilidad financiera considerados por contadores públicos colombianos según el tipo de vinculación contractual. Un estudio empírico analítico
Financial accounting principles, processes and restrictions considered by Colombian public accountants according to the type of contractual relationship. An empirical analytical study

Douglas Jahir Morelo Pereira, Carlos Eduardo Castaño Ríos, Jaime-Andrés Correa-García, Diocelina Torres Castro

Vistas de resúmen 973 | Vistas de PDF 493 |

Discapacidad de origen vial Medellín, Colombia (2017)
Disability of road origin. Medellín, Colombia 2017

Edwin Alberto Salazar-Henao, Gustavo Alonso Cabrera-Arana

Vistas de resúmen 871 | Vistas de PDF 496 | pp. 31-46

Educación especial, trabajo docente e inclusión en Argentina: tensiones, eufemismos y contradicciones
Special Education, Teaching Work and Inclusion in Argentina: tensions, euphemisms and contradictions

Cintia Schwamberger, Lelia Schewe, Natalia Barrozo, Cristina Pereyra

Vistas de resúmen 566 | Vistas de PDF 257 | pp. 45-57

Diseño universal en la educación infantil. Reflexiones frente a su implementación e implicación para el proceso de enseñanza-aprendizaje
Universal design in children’s education. Reflections on its implementation and implication for the teaching-learning process

Nátaly Restrepo Restrepo

Vistas de resúmen 4481 | Vistas de PDF 4983 | pp. 39-56

Lo simbólico de las palabras en las prácticas discriminatorias y antidiscriminatorias
The symbolic words in discriminatory and anti-discrimination practices

Sebastián Zánder Londoño

Vistas de resúmen 417 | Vistas de PDF 419 | pp. 107-120

El proceso de sensibilización como metodología para la aceptación y reconocimiento del ser
The sensitizing process as methodology for the acceptance and recognition of the being

Andrés Enrique Barrera Gaviria

Vistas de resúmen 11997 | Vistas de PDF 28659 | pp. 59-70

Historicidad de procesos de exclusión y discriminación para grupos minoritarios en educación superior
Historicity of processes of exclusion and discrimination for minority groups in higher education

Jorge Iván Correa Alzate

Vistas de resúmen 1581 | Vistas de PDF 983 | pp. 141-153

Educación inclusiva para escuelas participativas y dialogantes desde la diferencia
Inclusive education for participatory and dialoguing schools from the difference

Ingrid Astrid Orrego Benítez

Vistas de resúmen 783 | Vistas de PDF 450 | pp. 120-125

Factores de exposición al abandono escolar en educación básica secundaria en La Laguna, Durango, México
Exposure factors to school dropout in basic secondary education in La Laguna, Durango, Mexico

Élida Elizarrarás Ramírez

Vistas de resúmen 910 | Vistas de PDF 557 | pp. 65-79

Políticas de accesibilidad en la ciudad de Medellín: ¿supuesto o realidad?
Accessibility policies in the city of Medellín: ¿assumption or reality?

Ana María Cuadros Carvajal, Lina Marisa Cuartas Castrillón

Vistas de resúmen 542 | Vistas de PDF 847 | pp. 51-57

La importancia de la estimulación adecuada durante el neurodesarrollo en la primera infancia
The importance of adequate stimulation during neurodesuring in early childhood

Mónica Alejandra Gallego Marín

Vistas de resúmen 15315 | Vistas de PDF 13559 | pp. 103-120

Adaptación iconográfica de los descriptores del índice de inclusión para Colombia
Iconographic adaptation of descriptors of the index inclusion for Colombia

Diana Vanessa Vanegas Montoya, Eliana María Tabares Peláez

Vistas de resúmen 743 | Vistas de PDF 721 | pp. 7-14

Características Asociadas a Lesiones Personales y Sospecha de Maltrato Físico en Adultos Mayores Evaluados en la Clínica Médico Legal de Calidonia (Panamá), 2019-2020
Characteristics Associated with Personal Injuries and Suspected Physical Abuse in Elderly Adults Evaluated at the Medical-Legal Clinic of Calidonia-Panama, 2019-2020

Ariel Flores

Vistas de resúmen 213 | Vistas de PDF 186 | pp. 211-226

Métrica jurídica de acciones de incumplimiento en casos de personas con discapacidad en Ecuador entre los Años 2013 a 2023
Principle of Legitimacy and Non-compliance Action. Cases of People with Disabilities in Ecuador between the Years 2013 to 2023

Vivian T. Escobar – Haro

Vistas de resúmen 142 | Vistas de PDF 39 | pp. 121-159

Talento o capacidad excepcional y talento o capacidad natural, excepcionalidad o naturalidad, inclusión o exclusión
Exceptional and natural talent or ability talent or natural ability from the notion of inclusion and exclusion

Mónica Andrea Monsalve Ríos

Vistas de resúmen 1538 | Vistas de PDF 805 | pp. 85-102

El cuerpo vivido de niños y niñas con enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT)
The lived body of children with Chronic Non-Communicable Diseases

Nadia Milena Henao García, María José Chacón-Ramos

Vistas de resúmen 299 | Vistas de PDF 312 | pp. 113-121

Avances en el conocimiento y modelado computacional del cerebro autista: Una revisión de literatura
Advances in knowledge and computational modeling of the autistic brain: A literature review

Eduard Puerto

Vistas de resúmen 1442 | Vistas de PDF 1300 | pp. 109-125

El ser y el hacer docente para trascender: una apuesta reflexiva en el contexto universitario
Being and doing as a teacher to transcend: a reflective approach in the university context

Agustín Rodolfo Gutiérrez Yepes, César Ernesto Zapata Molina, Janeth Abadía Sánchez

Vistas de resúmen 369 | Vistas de PDF 338 | pp. 15-29

Las TIC como mediadoras del aprendizaje en niños y niñas con necesidades educativas especiales en los grados de transición y primero
ICT as mediators of learning in children with special needs in the transitional and first grades

Maria Camila López Bedoya, Nancy Milena Yotagrí Moreno

Vistas de resúmen 1210 | Vistas de PDF 751 | pp. 121-143

De los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): una oportunidad para la educación sostenible con perspectiva de géneros
From the Millennium Development Goals (MDGs) to the Sustainable Development Goals (SDG):an opportunity for sustainable education with gender perspective

Angela María Botero Pulgarín

Vistas de resúmen 1224 | Vistas de PDF 1375 | pp. 69-91

La evaluación psicopedagógica: una revisión del tema (2007 – 2022)
Psychopedagogical evaluation: a review of the subject (2007 – 2022)

Diego Ismael Rodas Flores, Mayra Lucrecia Gómez Contreras

Vistas de resúmen 5530 | Vistas de PDF 4297 | pp. 79-95

Efectos del aislamiento preventivo obligatorio por causa del Coronavirus (Covid-19) en los contratos laborales en Colombia
Effect of mandatory preventive isolation due to the Coronavirus -Covid19 on labor contracts in Colombia

Juan Pablo Muñoz-Giraldo

Vistas de resúmen 861 | Vistas de PDF 1069 | pp. 67-79

Las actividades ilegales de los actores armados del conflicto, que han sido fuente de desastres ambientales en Colombia.
The illegal activities of the armed actors of the conflict, which have been source of environmental disasters in Colombia.

Javier Augusto Vera Solano

Vistas de resúmen 4169 | Vistas de PDF 1482 | pp. 69-76

Narrativas de la singularidad: las huellas de la experiencia escolar como aporte a la construcción de una sensibilidad inclusiva
Narratives of Singularity: The Traces of School Experience as a Contribution to the Construction of an Inclusive Sensibility

Lina María Vidal Gómez, Ángela María Cardona Rivas

Vistas de resúmen 280 | Vistas de PDF 172 | pp. 153-167

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