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Aprender historia en la educación básica. Debates sobre el aprendizaje de la historia en México
Learning history in basic education. Discussions about the history didactics in Mexico

Enrique Bautista Rojas

Vistas de resúmen 1014 | Vistas de PDF 1190 | pp. 47-65

Equidad de Género. Un estudio exploratorio acerca de la percepción universitaria y su relación con la construcción de acción política (Gender Equity. An exploratory study about the university perception and its relation with the construction of political action)
Gender Equity. An exploratory study about the university perception and its relation with the construction of political action

Ana María Serrano Ávila, Angélica Castaño Henao, Cristina Fernández Acosta, Kerlly Gutiérrez Serna, Juan Camilo Londoño Barrientos

Vistas de resúmen 1397 | Vistas de PDF 729 | pp. 99-116

Competencias requeridas por los geousuarios en los proyectos de Sistemas de Información Geográfica
Competencies that geousers require in Geographic Information Systems projects

Karen Fernanda Casas Correa, Claudia Elena Durango Vanegas, Carla María Zapata Rueda

Vistas de resúmen 941 | Vistas de PDF 654 | pp. 81-101

Reflexionar el primer semestre: ¿Qué enseñar en Contaduría Pública? (Reflect the first half: What to teach in public accounting?)
Reflect the first half: What to teach in public accounting

Vanessa Cano Mejía

Vistas de resúmen 1018 | Vistas de PDF 749 | pp. 279-302

El aforismo como experiencia estética entre el ser y el mundo
The aphorism as an esthetic experience between the human being and the universe

Wilson Orlando Torres García, Andrés Enrique Barrera Gaviria, Wílfer León Arias, Leidy Yuliana Ortiz Bustamante

Vistas de resúmen 1026 | Vistas de PDF 1013 | pp. 27-38

Prácticas de cuidado implementadas por los niños, niñas, adolescentes y sus familias durante la enfermedad
Care practices implemented by children, adolescents and their families during the disease

Manuela Arrubla Gutiérrez, Jennifer Giraldo Mesa, Valentina Monsalve Mejía, Magdalena Sánchez Vélez, Nadia Milena Henao García

Vistas de resúmen 1321 | Vistas de PDF 656 | pp. 11-27

Inteligencia artificial en la prevención del plagio académico y evaluación del aprendizaje
Artificial Intelligence in Learning Prevention of Academic Plagiarism and Assessment

Ana Elizabeth Copado Rodríguez

Vistas de resúmen 4454 | Vistas de PDF 2603 | pp. 139-151

El trabajo colaborativo, una didáctica para educar en entornos rurales
Collaborative work, a didactics to educate in rural environments

Elvia Patricia Arango Zuleta

Vistas de resúmen 842 | Vistas de PDF 965 | pp. 43-58

Editorial: La insolencia de Ser como somos
Editorial: La insolencia de Ser como somos

Héctor José Sarmiento

Vistas de resúmen 450 | Vistas de PDF 157 | pp. 43-46

Didáctica de la educación infantil. Reflexiones y propuestas
Teaching children’s education. Reflections and proposals

Rosa Violante

Vistas de resúmen 9002 | Vistas de PDF 35882 | pp. 131-150

Aproximaciones al rol de estudiante en un programa de posgrado virtual
Approaches to the role of student in a virtual postgraduate program

Carlos David Solorio Pérez

Vistas de resúmen 739 | Vistas de PDF 623 | pp. 15-31

Desafíos en la integración de la inteligencia artificial en la contabilidad pública
Challenges in the integration of artificial intelligence in public accounting

Victor Exequiel Delgado, Ana Luz Reinoso

Vistas de resúmen 1734 | Vistas de PDF 1732 | pp. 180-215

La interdisciplinariedad de la profesión contable y el blockchain. Una breve revisión de sus implicaciones
The interdisciplinarity of the accounting profession and the blockchain. A brief review of implications

David Berrío Zapata

Vistas de resúmen 1495 | Vistas de PDF 980 |

Aprendizaje de la Lengua Castellana desde la Innovación Digital
Learning the Spanish Language from Digital Innovation

María Catalina Restrepo Velásquez, Paula Andrea Zapata Bedoya

Vistas de resúmen 839 | Vistas de PDF 435 | pp. 61-77

La cooperación internacional para el desarrollo y la educación superior
International Development Cooperation and higher education

Jorge Enrique Gallego Vásquez

Vistas de resúmen 1068 | Vistas de PDF 1322 | pp. 45-61

Tierra y agua en abundancia. Campesinos anfibios en el Bajo Sinú
Land and water in abundance. Amphibious peasants in Bajo Sinú

Luisa Fernanda Hoyos Urrea, Juan Camilo Rojas Ríos

Vistas de resúmen 323 | Vistas de PDF 115 |

Estudio de pertinencia educativa en la carrera de Psicología en Jalisco, México
Study of educational relevance in the career of Psychology in Jalisco, Mexico

Magdiel Gómez Muñiz, Luis Rodrigo Díaz Thomé Yániz

Vistas de resúmen 1091 | Vistas de PDF 678 | pp. 43-57

Formación permanente de maestros en el Parque Explora: una aproximación a la comunidad Astromae
Permanent training for teachers of “Parque Explora” An approach to the learning community Astromae

Luisa Fernanda Casas Fernández, Juan Pablo Suárez Vallejo

Vistas de resúmen 440 | Vistas de PDF 258 | pp. 123-140

Las TIC como mediadoras del aprendizaje en niños y niñas con necesidades educativas especiales en los grados de transición y primero
ICT as mediators of learning in children with special needs in the transitional and first grades

Maria Camila López Bedoya, Nancy Milena Yotagrí Moreno

Vistas de resúmen 1739 | Vistas de PDF 1023 | pp. 121-143

Metodología para la elaboración de herramientas articuladoras de procesos financieros en entidades públicas. Estudio de caso
Metodología para la elaboración de herramientas articuladoras de procesos financieros en entidades públicas. Estudio de caso

Doralba Castrillón Monsalve

Vistas de resúmen 566 | Vistas de PDF 478 | pp. 119-153

Contabilidad Social, Desarrollo Equitativo Y Universidad Crítica: Interrelaciones Y Dependencias. (Social accounting, equitable development and critical university: Interrelations and dependencies).
Social accounting, equitable development and critical university: Interrelations and dependencies

Jorge Manuel Gil

Vistas de resúmen 935 | Vistas de PDF 609 | pp. 51-67

Escribiendo con Máquinas: Una Pedagogía Crítica de la Publicación Académica
Writing with Machines: A Critical Pedagogy of Academic Publishing.

Mauricio Jaraba Vergara

Vistas de resúmen 311 | Vistas de PDF 176 | pp. 7-11

Las comunidades de aprendizaje. Un modelo plausible en iniciativas comunitarias en educación ambiental y gestión del riesgo. El caso de Salgar (Antioquia)
Learning communities. A plausible model in community initiatives of an effective mechanism in environmental education and risk management. The case of Salgar (Antioquia)

Julia Helena Díaz Ramírez, Holmes Julián Páez Martínez, Ana Milena González Betancur

Vistas de resúmen 659 | Vistas de PDF 504 |

Movilidad social y Educación. Creencias sobre obtención y administración de rentas asociadas a las variables socioeconómicas de los Estudiantes de Contaduría Pública de la Universidad de La Salle. (Beliefs about Obtaining and Administering Revenue Associa
Beliefs about Obtaining and Administering Revenue Associated with the Socioeconomic Variables of Public Accounting Students at De La Salle University

Diego Alejandro Peralta Borray, Fabiola Loaiza Robles, Camilo José Tamayo Borray

Vistas de resúmen 672 | Vistas de PDF 390 | pp. 89-111

La investigación contable colombiana frente a los nuevos criterios de medición de Colciencias
Colombian Research in Accounting regarding Colciencias’ New Assessment Criteria

Hugo A. Macías

Vistas de resúmen 1126 | Vistas de PDF 380 | pp. 39-48

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