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La interdisciplinariedad de la profesión contable y el blockchain. Una breve revisión de sus implicaciones
The interdisciplinarity of the accounting profession and the blockchain. A brief review of implications

David Berrío Zapata

Vistas de resúmen 1102 | Vistas de PDF 830 |

Desafíos en la integración de la inteligencia artificial en la contabilidad pública
Challenges in the integration of artificial intelligence in public accounting

Victor Exequiel Delgado, Ana Luz Reinoso

Vistas de resúmen 872 | Vistas de PDF 853 | pp. 180-215

Editorial: La insolencia de Ser como somos
Editorial: La insolencia de Ser como somos

Héctor José Sarmiento

Vistas de resúmen 291 | Vistas de PDF 94 | pp. 43-46

Didáctica de la educación infantil. Reflexiones y propuestas
Teaching children’s education. Reflections and proposals

Rosa Violante

Vistas de resúmen 7635 | Vistas de PDF 33293 | pp. 131-150

La cooperación internacional para el desarrollo y la educación superior
International Development Cooperation and higher education

Jorge Enrique Gallego Vásquez

Vistas de resúmen 883 | Vistas de PDF 1228 | pp. 45-61

Estudio de pertinencia educativa en la carrera de Psicología en Jalisco, México
Study of educational relevance in the career of Psychology in Jalisco, Mexico

Magdiel Gómez Muñiz, Luis Rodrigo Díaz Thomé Yániz

Vistas de resúmen 915 | Vistas de PDF 366 | pp. 43-57

Formación permanente de maestros en el Parque Explora: una aproximación a la comunidad Astromae
Permanent training for teachers of “Parque Explora” An approach to the learning community Astromae

Luisa Fernanda Casas Fernández, Juan Pablo Suárez Vallejo

Vistas de resúmen 268 | Vistas de PDF 188 | pp. 123-140

Las TIC como mediadoras del aprendizaje en niños y niñas con necesidades educativas especiales en los grados de transición y primero
ICT as mediators of learning in children with special needs in the transitional and first grades

Maria Camila López Bedoya, Nancy Milena Yotagrí Moreno

Vistas de resúmen 1359 | Vistas de PDF 849 | pp. 121-143

Metodología para la elaboración de herramientas articuladoras de procesos financieros en entidades públicas. Estudio de caso
Metodología para la elaboración de herramientas articuladoras de procesos financieros en entidades públicas. Estudio de caso

Doralba Castrillón Monsalve

Vistas de resúmen 363 | Vistas de PDF 397 | pp. 119-153

Tierra y agua en abundancia. Campesinos anfibios en el Bajo Sinú
Land and water in abundance. Amphibious peasants in Bajo Sinú

Luisa Fernanda Hoyos Urrea, Juan Camilo Rojas Ríos

Vistas de resúmen 118 | Vistas de PDF 67 |

Contabilidad Social, Desarrollo Equitativo Y Universidad Crítica: Interrelaciones Y Dependencias. (Social accounting, equitable development and critical university: Interrelations and dependencies).
Social accounting, equitable development and critical university: Interrelations and dependencies

Jorge Manuel Gil

Vistas de resúmen 708 | Vistas de PDF 465 | pp. 51-67

Preferencias profesionales de estudiantes de educación media del Bajo Cauca, Norte y Nordeste de Antioquia, Colombia
Professional preferences of secondary education students from Bajo Cauca, Northern and Northeastern of Antioquia, Colombia

Bernardo Restrepo Gómez, Carlos Mario Carvajal Aguirre, Nelson Darío Roldán López

Vistas de resúmen 1106 | Vistas de PDF 600 | pp. 94-105

Reflexiones sobre los métodos de la investigación educativa
Reflections on the methods of educational research

Laura María Giraldo Urrego

Vistas de resúmen 637 | Vistas de PDF 354 | pp. 89-107

EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA EDUCACIÓN CONTABLE: RECONOCIMIENTO, RETOS Y TÁCTICA
Critical thinking in accounting education: recognition, challenges and tactics.

Mariam Fernanda Gil Londoño, Karol Yineth Blandón Torres

Vistas de resúmen 487 | Vistas de PDF 347 | pp. 82-90

Las comunidades de aprendizaje. Un modelo plausible en iniciativas comunitarias en educación ambiental y gestión del riesgo. El caso de Salgar (Antioquia)
Learning communities. A plausible model in community initiatives of an effective mechanism in environmental education and risk management. The case of Salgar (Antioquia)

Julia Helena Díaz Ramírez, Holmes Julián Páez Martínez, Ana Milena González Betancur

Vistas de resúmen 459 | Vistas de PDF 376 |

Editorial
Editorial

Santiago A. Monsalve

Vistas de resúmen 410 | Vistas de PDF 298 | pp. 9-12

Evolución de las prácticas profesionales contables en el relacionamiento de los stakeholders, 2014-2018
Evolution of professional practices accounts in your relationship stakeholders, 2014-2018

Juan Camilo Franco Jaramillo, José Hermes Hidalgo Giraldo, Carlos Eduardo Castaño Rios

Vistas de resúmen 1083 | Vistas de PDF 1085 | pp. 197-223

Narrativas de la singularidad: las huellas de la experiencia escolar como aporte a la construcción de una sensibilidad inclusiva
Narratives of Singularity: The Traces of School Experience as a Contribution to the Construction of an Inclusive Sensibility

Lina María Vidal Gómez, Ángela María Cardona Rivas

Vistas de resúmen 310 | Vistas de PDF 193 | pp. 153-167

Movilidad social y Educación. Creencias sobre obtención y administración de rentas asociadas a las variables socioeconómicas de los Estudiantes de Contaduría Pública de la Universidad de La Salle. (Beliefs about Obtaining and Administering Revenue Associa
Beliefs about Obtaining and Administering Revenue Associated with the Socioeconomic Variables of Public Accounting Students at De La Salle University

Diego Alejandro Peralta Borray, Fabiola Loaiza Robles, Camilo José Tamayo Borray

Vistas de resúmen 490 | Vistas de PDF 304 | pp. 89-111

La investigación contable colombiana frente a los nuevos criterios de medición de Colciencias
Colombian Research in Accounting regarding Colciencias’ New Assessment Criteria

Hugo A. Macías

Vistas de resúmen 888 | Vistas de PDF 296 | pp. 39-48

Aprendizaje de habilidades socioemocionales en la escuela: percepción en estudiantes
Learning Socioemotional Skill at the School: Perception in Students

Erika Ivonne Mestizo

Vistas de resúmen 2153 | Vistas de PDF 1302 | pp. 65-79

Crowdsourcing y datos abiertos a través del uso de tecnologías móviles como instrumento de participación ciudadana en la ciudad de San José de Cúcuta
Crowdsourcing and open data through the use of mobile technologies as an instrument of citizen participation in the city of San José de Cúcuta

Matías Herrera Cáceres

Vistas de resúmen 638 | Vistas de PDF 623 | pp. 37-49

Educar en contra del olvido pedagogía y memoria
Educating against oblivion pedagogy and memory

Isabel Cristina Vélez Restrepo

Vistas de resúmen 476 | Vistas de PDF 382 | pp. 23-38

Visualizaciones analíticas para la toma de decisiones en pequeñas y medianas empresas utilizando Data Mining
Analytical views for decision-making in small and medium enterprises using Data Mining

Paola Andrea Noreña Cardona, Gustavo Adolfo Quiceno Brand, Luis Armando Uribe Marín

Vistas de resúmen 1231 | Vistas de PDF 1018 | pp. 31-40

Importancia de las emociones en la adquisición de nuevos aprendizajes mediatizados por aspectos relacionales
The importance of emotions in new content acquisition mediated by motivational aspects

Daniela Betancur Arias, Juan Diego Betancur Arias

Vistas de resúmen 2045 | Vistas de PDF 4182 | pp. 55-60

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