Buscar

Maltrato infantil por negligencia: salud mental y riesgo psicosocial en madres con expedientes legales
Neglectful child abuse: mental health and psychosocial risk in mothers with legal records

Vistas de resúmen 1098 | Vistas de PDF 631 | pp. 49-63

Aprendizaje de la Lengua Castellana desde la Innovación Digital
Learning the Spanish Language from Digital Innovation

Vistas de resúmen 207 | Vistas de PDF 141 | pp. 61-77

Historicidad de procesos de exclusión y discriminación para grupos minoritarios en educación superior
Historicity of processes of exclusion and discrimination for minority groups in higher education

Vistas de resúmen 1759 | Vistas de PDF 1071 | pp. 141-153

Aprendizaje y participación del adulto mayor en contextos universitarios
Adult people learning and participation in university contexts

Vistas de resúmen 521 | Vistas de PDF 802 | pp. 55-63

Experiencia digital en la enseñanza del Ch’ol en Chiapas, México
Digital experience in teaching Ch’ol in Chiapas, Mexico

Vistas de resúmen 479 | Vistas de PDF 339 | pp. 145-162

El proceso de sensibilización como metodología para la aceptación y reconocimiento del ser
The sensitizing process as methodology for the acceptance and recognition of the being

Vistas de resúmen 12486 | Vistas de PDF 29131 | pp. 59-70

La presencia antropológico-filosófica de Max Scheler en la obra de Paulo Freire: el ser humano como ser de apertura
The anthropological-philosophical presence of Max Scheler in the work of Paulo Freire: The human being as being of openness

Vistas de resúmen 447 | Vistas de PDF 798 | pp. 57-72

La importancia de la estimulación adecuada durante el neurodesarrollo en la primera infancia
The importance of adequate stimulation during neurodesuring in early childhood

Vistas de resúmen 16359 | Vistas de PDF 14224 | pp. 103-120

Entrevista a Gaby Fujimoto. “La educación en escenarios no convencionales debe responder a las necesidades y capacidades de los niños y contar con participación de la familia y la comunidad”
Interview to Gaby Fujimoto. “Education in non-conventional settings must respond to the needs and abilities of children, and involve the family and the community”

Vistas de resúmen 1007 | Vistas de PDF 634 | pp. 126-135

Antecedentes investigativos sobre primera infancia, aproximaciones como campo de conocimiento en Colombia entre el 2000 y el 2020
Research background on early childhood, approaches as a field of knowledge in Colombia between 2000 and 2020

Vistas de resúmen 2786 | Vistas de PDF 1191 | pp. 67-89

Importancia de las emociones en la adquisición de nuevos aprendizajes mediatizados por aspectos relacionales
The importance of emotions in new content acquisition mediated by motivational aspects

Vistas de resúmen 2045 | Vistas de PDF 4182 | pp. 55-60

La alfabetización informacional y el currículo en la educación superior latinoamericana
Information literacy and the curriculum in Latin American higher education

Vistas de resúmen 437 | Vistas de PDF 341 | pp. 141-155

Del hogar comunitario al jardín infantil. Experiencia de transición de cuatro madres comunitarias en Medellín, Colombia
From the community home to kindergarten. Transition experiences from four community mothers in Medellín, Colombia

Vistas de resúmen 932 | Vistas de PDF 993 | pp. 69-83

Editorial
Editorial

Las deficiencias en lectoescritura de los universitarios. Una cadena de responsabilidades

Vistas de resúmen 212 | Vistas de PDF 220 | pp. 11-15

Estrategias pedagógicas para la formación ética y ciudadana y el desarrollo del pensamiento
Pedagogical strategies in teaching ethics, citizenship education and the development of thinking

Vistas de resúmen 1703 | Vistas de PDF 30779 | pp. 69-76