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Fotografía: Galo Ibarra Palacios

Aprender historia en la educación básica. Debates sobre el aprendizaje de la historia en México
Learning history in basic education. Discussions about the history didactics in Mexico

Enrique Bautista Rojas

Vistas de resúmen 710 | Vistas de PDF 892 | pp. 47-65

Educar en contra del olvido pedagogía y memoria
Educating against oblivion pedagogy and memory

Isabel Cristina Vélez Restrepo

Vistas de resúmen 476 | Vistas de PDF 382 | pp. 23-38

Educación y ciencias sociales: ¿un encuentro ineludible?
Education and Social Sciences: An Inescapable Encounter?

Ana Lucía Paz Rueda, Liliana Arboleda Cabanillas

Vistas de resúmen 186 | Vistas de PDF 140 | pp. 117-137

Cuarenta años de democracia en España: análisis de las interpretaciones histórico políticas del proceso de transición (1977-2017). (Forty years of democracy in Spain: analysis of the historical political interpretations of the transition process (1977-2017)).
Forty years of democracy in Spain: analysis of the historical political interpretations of the transition process (1977-2017)

Virgilio Fco. Candela Sevila

Vistas de resúmen 547 | Vistas de PDF 536 | pp. 51-63

IMPRESCRIPTIBILIDAD VS IMPUNIDAD EN LA TRANSICIÓN ESPAÑOLA
Imprescriptibility Vs Impunity In The Spanish Transition

Roque Moreno Fonseret, Virgilio Francisco Candela

Vistas de resúmen 319 | Vistas de PDF 218 | pp. 233-249

La presencia antropológico-filosófica de Max Scheler en la obra de Paulo Freire: el ser humano como ser de apertura
The anthropological-philosophical presence of Max Scheler in the work of Paulo Freire: The human being as being of openness

Diego Alejandro Muñoz Gaviria

Vistas de resúmen 447 | Vistas de PDF 799 | pp. 57-72

Fotografía: Galo Ibarra Palacios

La configuración de la identidad nacional, el currículo y la enseñanza de la literatura
The configuration of national identity, curriculum and teaching of literature

Juan Carlos Hernández Palencia

Vistas de resúmen 661 | Vistas de PDF 377 | pp. 91-105

El proyecto cultural de la revista Mito. Análisis de su primer número
The cultural project of Mito Magazine. Analysis of the first issue

Carlos Alberto Builes Tobón

Vistas de resúmen 1277 | Vistas de PDF 627 | pp. 106-119

Fotografía: Galo Ibarra Palacios

La herencia inmaterial del narcotráfico. A propósito de Era más grande el muerto de Luis Miguel Rivas
The immaterial heritage of drug trafficking. About Era más grande el muerto of Luis Miguel Rivas

Hermes Osorio Cossio

Vistas de resúmen 477 | Vistas de PDF 481 | pp. 123-129

Ecología Política: Desafíos de la Contabilidad frente a la Justicia Ambiental (Political Ecology: Accounting Challenges about to Environmental Justice)
Political Ecology: Accounting Challenges about to Environmental Justice

Juan David Arias Suárez

Vistas de resúmen 1526 | Vistas de PDF 1086 | pp. 303-326

Alteridad: rasgo de la subjetividad política de maestros y respuesta ética en la acción educativa
Otherness: trait of teacher policy subjectivity and ethics response in educational action

Lina Raquel Restrepo Aristizábal

Vistas de resúmen 477 | Vistas de PDF 317 | pp. 29-43

La comprensión de lo social desde el individuo en las ciencias sociales
The understanding of the social from the individual in the social sciences

Juan Felipe Mejía Giraldo

Vistas de resúmen 544 | Vistas de PDF 295 | pp. 99-111

La agencia migrante en el sistema migratorio de América Latina y el Caribe
Migrant agency in the Latin American and Caribbean migration system

María del Carmen Villarreal Villamar, Enara Echart Muñoz, Marta Carballo de la Riva

Vistas de resúmen 408 | Vistas de PDF 249 |

Identidad en contextos de exclusión social. Inequidad y expresión estética en Barbacoas (Medellín, Colombia)
Identity in Contexts of Social Exclusion. Inequity and Aesthetic Expression in Barbacoas (Medellín, Colombia)

Wilson Stiven Bohórquez Barrera, Juan Alejandro López Carmona

Vistas de resúmen 390 | Vistas de PDF 209 | pp. 47-63

Los agentes de la investigación educativa (2012-2021) en Querétaro, México
The agents of educational research (2012-2021) in Querétaro, Mexico

Rocío Adela Andrade Cázares

Vistas de resúmen 533 | Vistas de PDF 200 | pp. 59-77

Equidad de Género. Un estudio exploratorio acerca de la percepción universitaria y su relación con la construcción de acción política (Gender Equity. An exploratory study about the university perception and its relation with the construction of political action)
Gender Equity. An exploratory study about the university perception and its relation with the construction of political action

Ana María Serrano Ávila, Angélica Castaño Henao, Cristina Fernández Acosta, Kerlly Gutiérrez Serna, Juan Camilo Londoño Barrientos

Vistas de resúmen 1238 | Vistas de PDF 648 | pp. 99-116

De los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): una oportunidad para la educación sostenible con perspectiva de géneros
From the Millennium Development Goals (MDGs) to the Sustainable Development Goals (SDG):an opportunity for sustainable education with gender perspective

Angela María Botero Pulgarín

Vistas de resúmen 1248 | Vistas de PDF 1405 | pp. 69-91

Evolución de las prácticas profesionales contables en el relacionamiento de los stakeholders, 2014-2018
Evolution of professional practices accounts in your relationship stakeholders, 2014-2018

Juan Camilo Franco Jaramillo, José Hermes Hidalgo Giraldo, Carlos Eduardo Castaño Rios

Vistas de resúmen 1083 | Vistas de PDF 1085 | pp. 197-223

Los campesinos periurbanos y la innovación tecnológica en los corregimientos de San Cristóbal y San Sebastián de Palmitas de Medellín
Peri-urban peasants and technological innovation in the corregimientos of San Cristóbal and San Sebastián de Palmitas in Medellín

Yony Andrés Benítez Restrepo, María Adelaida Gaviria Rivera, Mónica Andrea Pérez Rivas

Vistas de resúmen 454 | Vistas de PDF 158 |

Retos de la sostenibilidad para la profesión contable: un análisis desde la historia de la contabilidad
Sustainability challenges for the accounting profession: an analysis from accounting history

Jesús David García-Saavedra, Johelen Saray Pérez-Zuluaga

Vistas de resúmen 194 | Vistas de PDF | pp. 37-55

Perfil profesional de los agentes educativos que atienden primera infancia
Professional profile of early childhood educators

Nadia Milena Henao García

Vistas de resúmen 924 | Vistas de PDF 346 | pp. 109-129

Tierra y agua en abundancia. Campesinos anfibios en el Bajo Sinú
Land and water in abundance. Amphibious peasants in Bajo Sinú

Luisa Fernanda Hoyos Urrea, Juan Camilo Rojas Ríos

Vistas de resúmen 118 | Vistas de PDF 67 |

El desarrollo como relatoría o prospectiva. Notas para América Latina.(The development as a rapporteur or prospectively. Notes for Latin America)
The development as a rapporteur or prospectively. Notes for Latin America.

Gerardo Romo Morales

Vistas de resúmen 505 | Vistas de PDF 196 | pp. 49-71

La planeación gubernamental en la universidad pública. Elementos para el análisis crítico de los cambios en la gestión universitaria. (The government planning in the public university. Elements for the critical analysis of the changes in university management).
The government planning in the public university. Elements for the critical analysis of the changes in university management

Julieth Sorany Alzate Giraldo, Juan David Cardona Hernández

Vistas de resúmen 607 | Vistas de PDF 337 | pp. 67-86

Fotografía: Galo Ibarra Palacios

Narrativas sobre el saber pedagógico, entre el acierto y la adversidad: reflexiones desde la educación rural en el nordeste de Antioquia
Narratives on pedagogical knowledge, between success and adversity: reflections from rural education in the northeast of Antioquia

Julián Alexis Cataño Duque, Beatriz Elena Cortés Arango

Vistas de resúmen 732 | Vistas de PDF 526 | pp. 59-71

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