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Alteridad: rasgo de la subjetividad política de maestros y respuesta ética en la acción educativa
Otherness: trait of teacher policy subjectivity and ethics response in educational action

Lina Raquel Restrepo Aristizábal

Vistas de resúmen 447 | Vistas de PDF 290 | pp. 29-43

La formación de la subjetividad en los espacios cotidianos
The formation of subjectivity in everyday spaces

Clara Inés Giraldo Naranjo

Vistas de resúmen 481 | Vistas de PDF 884 | pp. 65-72

Contabilidad pública: ¿Instrumento de gobierno neoliberal de las poblaciones? (Public accounting: Neoliberal governance instrument of populations?)
Public accounting: Neoliberal governance instrument of populations?

Carmen Alejandra Ocampo Salazar

Vistas de resúmen 819 | Vistas de PDF 382 | pp. 205-223

(Neo)liberalismo, producción y criminalización de la pobreza ((Neo)liberalism, production and criminalization of poverty)
(Neo)liberalism, production and criminalization of poverty.

Olver Quijano Valencia

Vistas de resúmen 920 | Vistas de PDF 389 | pp. 49-64

Prácticas innovadoras de gestión humana: atracción, retención y desarrollo
Innovative human management practices: attraction, retention and development. Review

Luz Adriana Rubio, Nancy Lorena Agudelo Gómez, Paula Andrea Mena López, Silvia Helena Mejía Vélez

Vistas de resúmen 272 | Vistas de PDF 127 | pp. 133-155

Participación política de jóvenes formados desde la educación popular en Medellín, Colombia
Political participation of young people trained through popular education in Medellin, Colombia

Juan Felipe Vanegas Upegui

Vistas de resúmen 1231 | Vistas de PDF 1614 | pp. 41-56

El mundo de la vida y su relación con las plurales formas de vida en familia
The world of life and its relationship with the plural forms of family life

Ana María Molina Osorio

Vistas de resúmen 445 | Vistas de PDF 311 | pp. 73-82

Territorialidad, desde la Perspectiva de los y las Excombatientes de las FARC-EP, Ubicados en Anorí-La Plancha, Antioquia
Territoriality, from the Perspective of Former FARC-EP Combatants, Located in Anorí-La Plancha, Antioquia

Diana Marcela Muñoz Suárez

Vistas de resúmen 178 | Vistas de PDF 160 | pp. 99-140

La planeación gubernamental en la universidad pública. Elementos para el análisis crítico de los cambios en la gestión universitaria. (The government planning in the public university. Elements for the critical analysis of the changes in university management).
The government planning in the public university. Elements for the critical analysis of the changes in university management

Julieth Sorany Alzate Giraldo, Juan David Cardona Hernández

Vistas de resúmen 595 | Vistas de PDF 325 | pp. 67-86

Palabras que hieren. Experiencias subjetivas de racismo en una escuela indígena
Words that Hurt. Subjective Experiences of Racism in an Indigenous School

Carina Viviana Kaplan, Elisa Martina de los Ángeles Sulca

Vistas de resúmen 376 | Vistas de PDF 316 | pp. 99-115

Del hogar comunitario al jardín infantil. Experiencia de transición de cuatro madres comunitarias en Medellín, Colombia
From the community home to kindergarten. Transition experiences from four community mothers in Medellín, Colombia

Cristina Buitrago Bedoya, Claudia María Zuluaga, Diana María González

Vistas de resúmen 902 | Vistas de PDF 977 | pp. 69-83

Propuesta del modelo Multi Project Management para la priorización de programas académicos a partir de una herramienta tecnológica. Un estudio de caso
Proposal of the Multi-Project Management model for prioritizing academic programs from a technological tool. A case study

Hernán Alberto Cuervo Colorado, Andrés Felipe Rua-Ortiz, Paula Andrea Rodríguez-Correa, Jhoany Alejandro Valencia-Arias

Vistas de resúmen 279 | Vistas de PDF 281 |

Ciudadanías propias. Una reflexión desde el diálogo entre Paulo Freire y Boaventura de Sousa Santos
Own citizenships. A reflection from the dialogue between Paulo Freire and Boaventura de Sousa Santos

Diana Carolina Villalobos Olascoaga

Vistas de resúmen 297 | Vistas de PDF 234 | pp. 23-40

Antecedentes investigativos sobre primera infancia, aproximaciones como campo de conocimiento en Colombia entre el 2000 y el 2020
Research background on early childhood, approaches as a field of knowledge in Colombia between 2000 and 2020

Sandra Milena Robayo Noreña

Vistas de resúmen 2664 | Vistas de PDF 1144 | pp. 67-89

Análisis del papel de las mujeres en la investigación contable desarrollada en el departamento del Quindío desde una perspectiva de género
Analysis of the role of women in accounting research developed in the department of Quindío from a gender perspective

Erika Julieth López Tejada

Vistas de resúmen 1027 | Vistas de PDF 904 | pp. 157-180

Aproximación antropológica a la metodología de la sistematización de experiencias
Anthropological approach to the methodology of the systematization of experiences

Norling Sabel Solís Narváez

Vistas de resúmen 566 | Vistas de PDF 362 | pp. 63-84

El cuerpo vivido de niños y niñas con enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT)
The lived body of children with Chronic Non-Communicable Diseases

Nadia Milena Henao García, María José Chacón-Ramos

Vistas de resúmen 299 | Vistas de PDF 312 | pp. 113-121

Síntomas depresivos en hombres privados de libertad en el establecimiento carcelario Bellavista
Depressive symptoms in men deprived of liberty in the Bellavista Prison Establishment

Sergio Andrés Acosta Tobón, Karen Margarita Mosquera Perea, Lucy Marcela Córdoba Moreno, Leidy Daniela Murillo Urrego, Anjy Kathalina Galeano Bonilla

Vistas de resúmen 1151 | Vistas de PDF 616 | pp. 107-130

Reflexiones sobre los métodos de la investigación educativa
Reflections on the methods of educational research

Laura María Giraldo Urrego

Vistas de resúmen 579 | Vistas de PDF 329 | pp. 89-107

Contabilidad popular. Alternativa para resignificar las prácticas contables en las organizaciones sin ánimo de lucro. Estudio de caso
Popular accounting. Alternative to redefine accounting practices in non-profit organizations. Case study

Jennifer Andrea Vélez Bedoya, Cristian Alonso Holguín Arenas

Vistas de resúmen 434 | Vistas de PDF 400 | pp. 201-222

Representaciones sociales de hombres y mujeres en relación con la violencia de género en Apartadó, Colombia
Social representations of men and women in relation to gender violence in Apartadó, Colombia

Marcela María Morales Córdoba

Vistas de resúmen 991 | Vistas de PDF 553 | pp. 81-97

Leer y escribir en el preescolar: un reto para el maestro
Preschool reading and writing: a challenge for the teacher

Oliva Herrera Cano, Sofía Catalina Arango Lasprilla

Vistas de resúmen 1140 | Vistas de PDF 3272 | pp. 25-32

La alfabetización informacional y el currículo en la educación superior latinoamericana
Information literacy and the curriculum in Latin American higher education

Alejandro Villegas Muro, Juan D. Machin-Mastromatteo

Vistas de resúmen 397 | Vistas de PDF 324 | pp. 141-155

Mujeres campesinas y la construcción de procesos asociativos en Boyacá. Estudio de caso en los municipios de Moniquirá y Jenesano
Peasant women and the construction of associative processes in Boyacá. Case study in the municipalities of Moniquirá and Jenesano

Ana María Serrano Ávila, Rodolfo Antonio Munevar Moreno

Vistas de resúmen 232 | Vistas de PDF 111 |

El aforismo como experiencia estética entre el ser y el mundo
The aphorism as an esthetic experience between the human being and the universe

Wilson Orlando Torres García, Andrés Enrique Barrera Gaviria, Wílfer León Arias, Leidy Yuliana Ortiz Bustamante

Vistas de resúmen 792 | Vistas de PDF 893 | pp. 27-38

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