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Creencias de los estudiantes del Tecnológico de Antioquia sobre la naturaleza del idioma inglés
Tecnológico of Antioquia students’ beliefs about the nature of the english language

Vistas de resúmen 426 | Vistas de PDF 326 | pp. 29-40

Experiencia digital en la enseñanza del Ch’ol en Chiapas, México
Digital experience in teaching Ch’ol in Chiapas, Mexico

Vistas de resúmen 455 | Vistas de PDF 293 | pp. 145-162

Estrategias y Prácticas de los Maestros para el Desarrollo de la Competencia Pragmática
Teachers' Strategies and Practices for the Development of Pragmatic Competence.

Vistas de resúmen 132 | Vistas de PDF 61 | pp. 93-111

El meme como práctica, expresión y manifestación artística, cultural y comunicacional de los jóvenes en la actualidad, caso Facultad de Comunicación Audiovisual del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
The meme as practice, expression and artistic, cultural and communicational manifestation of young people today, case Faculty of Audiovisual Communication of the Colombian Polytechnic Jaime Isaza Cadavid

Vistas de resúmen 1424 | Vistas de PDF 1319 | pp. 155-174

La lectura y la escritura en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de educación superior
Reading and writing in the learning processes of students in higher education

Vistas de resúmen 913 | Vistas de PDF 2673 | pp. 15-26

La supra-regulación contable y la financiarización económica
The supra-accounting regulation and the economic financialization

Vistas de resúmen 1829 | Vistas de PDF 1532 | pp. 51-82

La educación infantil desde la justicia curricular: Una perspectiva pedagógica para el desarrollo de territorios rurales
Early childhood education from curricular justice: A pedagogical perspective for the development of rural territories

Vistas de resúmen 223 | Vistas de PDF 100 |

Construcción guiada de aprendizajes en investigación. Formación en investigación en la Maestría en Educación del Tecnológico de Antioquia – Institución Universitaria
Guided construction of research learnings. Training in research in the Master of Education of Tecnológico de Antioquia – Institución Universitaria

Vistas de resúmen 302 | Vistas de PDF 215 | pp. 73-88

Las TIC como mediadoras del aprendizaje en niños y niñas con necesidades educativas especiales en los grados de transición y primero
ICT as mediators of learning in children with special needs in the transitional and first grades

Vistas de resúmen 1210 | Vistas de PDF 751 | pp. 121-143