Pertinencia curricular de un programa de economía respecto a la demanda de economistas en Colombia
Curricular relevance in the demand for employment of an economy program
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Resumen
Este artículo analiza la relación entre la pertinencia curricular del programa de Economía de una universidad pública en la región Cundiboyacense y las demandas del mercado laboral colombiano, considerando el perfil profesional definido por el programa académico. Para ello, se emplean fuentes públicas de ofertas laborales dirigidas a economistas, recopiladas mediante técnicas de web scraping, lo que permite obtener una muestra amplia y representativa de las oportunidades laborales disponibles. Estas ofertas se clasifican y analizan en función de criterios como sector económico, rango salarial, ubicación geográfica, y la pertinencia en relación con las competencias y habilidades propuestas por el programa académico. A partir de este análisis, se busca identificar posibles brechas entre la formación académica ofrecida y las exigencias del mercado laboral, con el objetivo de proponer ajustes curriculares que mejoren la inserción laboral de los egresados y fortalezcan la calidad del programa educativo.
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