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La Relación Pedagógica con Estudiantes Neurodiversos en la Educación Básica
Pedagogical Relationship with Neurodiverse Students in Basic Education

María Alejandra Ortiz Flórez, Andrea Moreno Vásquez, Ximena Penagos Betancur, Marlin Esther Palmera Miranda, Thomas Perez Restrepo

Vistas de resúmen 27 | Vistas de PDF 29 | pp. 67-85

Socialización mediática infantil: un acercamiento teórico-conceptual
Children’s media socialization: a theoretical-conceptual approach

Sara Carolina Carrillo David

Vistas de resúmen 764 | Vistas de PDF 480 | pp. 11-22

La lectura y la escritura en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de educación superior
Reading and writing in the learning processes of students in higher education

Patricia Ramírez Otálvaro

Vistas de resúmen 1211 | Vistas de PDF 2789 | pp. 15-26

Educación e Investigación: Para los que Van Más Allá del Aula
Education and Research: For Those Who Go Beyond the Classroom

Mauricio Jaraba Vergara

Vistas de resúmen 172 | Vistas de PDF 208 | pp. 9-11

El proyecto cultural de la revista Mito. Análisis de su primer número
The cultural project of Mito Magazine. Analysis of the first issue

Carlos Alberto Builes Tobón

Vistas de resúmen 1480 | Vistas de PDF 724 | pp. 106-119

La inclusión como quehacer Pedagógico
Inclusion as a pedagogical work

Martha Liliana González Restrepo

Vistas de resúmen 548 | Vistas de PDF 520 | pp. 15-17

Fortalecimiento del Aprendizaje en Secundaria Mediante Estrategias Pedagógicas Digitales Postpandemia
Strengthening Learning in Secondary Education Through Post-Pandemic Digital Pedagogical Strategies

Jesús Manuel Sánchez Macias, Julio César Gómez Gándara, Alejandro Villegas-Muro

Vistas de resúmen 269 | Vistas de PDF 152 | pp. 67-87

Educación, sociedad y nuevas tecnologías: una triada para la configuración del sujeto de hoy
Education, society and new technologies - a triad for configuring today’s individual

Catalina María Sepúlveda Zapata

Vistas de resúmen 650 | Vistas de PDF 565 | pp. 59-66

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