Agudelo Giraldo, S. . y Echeverry Gómez, B. . (2024) «La Gamificación como Estrategia de Fortalecimiento del Aprendizaje Significativo de la Geometría en los Estudiantes de Séptimo Grado de las Instituciones Educativas Nuevo Futuro y CASD de la Ciudad de Medellín», Revista Senderos Pedagógicos, 16(1), pp. 101–117. doi: 10.53995/rsp.v16i1.1697.