Schwamberger, Cintia, Lelia Schewe, Natalia Barrozo, y Cristina Pereyra. 2020. «Educación Especial, Trabajo Docente E inclusión En Argentina: Tensiones, Eufemismos Y Contradicciones». Revista Senderos Pedagógicos 11 (11):45-57. https://doi.org/10.53995/sp.v11i11.932.