Agudelo Giraldo, Sebastian, y Brahyan Echeverry Gómez. 2024. «La Gamificación Como Estrategia De Fortalecimiento Del Aprendizaje Significativo De La Geometría En Los Estudiantes De Séptimo Grado De Las Instituciones Educativas Nuevo Futuro Y CASD De La Ciudad De Medellín». Revista Senderos Pedagógicos 16 (1):101-17. https://doi.org/10.53995/rsp.v16i1.1697.