MEDINA, M. Identidad y Agencia Docente en Literacidad Digital. Revista Senderos Pedagógicos, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 119–135, 2026. DOI: 10.53995/rsp.v18i2.2172. Disponível em: https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/article/view/2172. Acesso em: 23 oct. 2026.