[1]
Herrera Cano, O. y Arango Lasprilla, S.C. 2013. Leer y escribir en el preescolar: un reto para el maestro. Revista Senderos Pedagógicos. 4, 1 (dic. 2013), 25–32. DOI:https://doi.org/10.53995/rsp.v4i4.262.