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López Bedoya, M.C. y Yotagrí Moreno, N.M. 2019. Las TIC como mediadoras del aprendizaje en niños y niñas con necesidades educativas especiales en los grados de transición y primero. Revista Senderos Pedagógicos. 10, 1 (dic. 2019), 121–143. DOI:https://doi.org/10.53995/sp.v10i10.948.