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Didáctica de la educación infantil. Reflexiones y propuestas
Teaching children’s education. Reflections and proposals

Rosa Violante

Vistas de resúmen 9588 | Vistas de PDF 36717 | pp. 131-150

Aprender historia en la educación básica. Debates sobre el aprendizaje de la historia en México
Learning history in basic education. Discussions about the history didactics in Mexico

Enrique Bautista Rojas

Vistas de resúmen 1142 | Vistas de PDF 1456 | pp. 47-65

Corrientes tecnocrática y crítica de las smart cities: Una revisión de sus características
Technocratic and critical currents of smart cities: A review of their characteristics

Diego Armando Jurado-Zambrano, Jonathan David Armijo-Perea

Vistas de resúmen 1095 | Vistas de PDF 298 |

Gestión de la Calidad Educativa: Hacia la Construcción de un Modelo Basado en Big Data
Educational Quality Management: Towards the Construction of a Model Based on Big Data

Gabriel Jaime Acosta Gómez, Juan Carlos Echeverri Álvarez

Vistas de resúmen 711 | Vistas de PDF 418 | pp. 135-151

La Transformación de las Asociaciones Civiles a Sociedades con Fines de Lucro en el Perú y el Destino de su Patrimonio
The Transformation of Civil Associations to Lucrative Companies in Peru and the Destination of their Patrimony

David M. Velasco P. V.

Vistas de resúmen 2359 | Vistas de PDF 1277 | pp. 29-58

Discursos sobre el pensamiento crítico y su relación con las estrategias y métodos de enseñanza
Discourses on critical thinking and its relation to teaching strategies and methods

Sandra Milena Botero Bedoya, María Patricia Gómez Gómez

Vistas de resúmen 1156 | Vistas de PDF 286 |

El desarrollo como relatoría o prospectiva. Notas para América Latina.(The development as a rapporteur or prospectively. Notes for Latin America)
The development as a rapporteur or prospectively. Notes for Latin America.

Gerardo Romo Morales

Vistas de resúmen 741 | Vistas de PDF 331 | pp. 49-71

Diseño universal en la educación infantil. Reflexiones frente a su implementación e implicación para el proceso de enseñanza-aprendizaje
Universal design in children’s education. Reflections on its implementation and implication for the teaching-learning process

Nátaly Restrepo Restrepo

Vistas de resúmen 6614 | Vistas de PDF 6637 | pp. 39-56

Tratamiento metodológico de conceptos geométricos en entornos virtuales de aprendizaje
Methodological Treatment of Geometric Concepts in Virtual Learning Environments

Meiyelis Cabrera Columbié, Meivys Páez Paredes, Carlos Luis Fernández Peña

Vistas de resúmen 657 | Vistas de PDF 792 | pp. 33-45

La educación infantil desde la justicia curricular: Una perspectiva pedagógica para el desarrollo de territorios rurales
Early childhood education from curricular justice: A pedagogical perspective for the development of rural territories

Sergio Andres Manco Rueda, Mayerly Llanos Redondo, Dayro León Quintero López, Nataly Restrepo Restrepo

Vistas de resúmen 999 | Vistas de PDF 328 |

Aprendizaje y participación del adulto mayor en contextos universitarios
Adult people learning and participation in university contexts

María Eugenia Narváez Betancur

Vistas de resúmen 870 | Vistas de PDF 1016 | pp. 55-63

Participación política de jóvenes formados desde la educación popular en Medellín, Colombia
Political participation of young people trained through popular education in Medellin, Colombia

Juan Felipe Vanegas Upegui

Vistas de resúmen 1575 | Vistas de PDF 1835 | pp. 41-56

Modelado de un dominio de planificación automática de un robot reforestador de árboles
Modeling an Automatic Planning Domain of a Tree Reforestation Robot

Jose David Cano Sierra, María José Vargas Pescador, Deisy Nataly Ramírez Ruiz, Juan Manuel Chagüendo Benavides

Vistas de resúmen 715 | Vistas de PDF 1304 | pp. 79-101

Evolución y desarrollo estratégico organizacional del Diseño para la manufactura y montaje (DFMA): Una revisión
Evolution and Strategic Organizational Development of Design for Manufacturing and Assembly (DFMA): A Review

Gustavo Andrés Araque González, Elkin Orlando Vélez Sánchez

Vistas de resúmen 5586 | Vistas de PDF 5257 | pp. 143-167

El proceso de sensibilización como metodología para la aceptación y reconocimiento del ser
The sensitizing process as methodology for the acceptance and recognition of the being

Andrés Enrique Barrera Gaviria

Vistas de resúmen 13935 | Vistas de PDF 30627 | pp. 59-70

La escuela rural latinoamericana en PISA: el olvido reciente
The Latin American rural school in PISA: the recent forgetfulness

Rogeli Santamaría Luna

Vistas de resúmen 4571 | Vistas de PDF 1697 | pp. 61-100

Reflexiones sobre los retos y oportunidades del acuerdo de paz (AP) colombiano. Una mirada inicial desde la perspectiva de género sobre lo pactado y lo implementado
Reflections on the challenges and opportunities of the Colombian peace agreement (PA). A initial look from the gender perspective on what was agreed and what was implemented

Olga Lucía Correa Gómez, Ana María Serrano Ávila

Vistas de resúmen 788 | Vistas de PDF 819 | pp. 225-252

Contabilidad popular. Alternativa para resignificar las prácticas contables en las organizaciones sin ánimo de lucro. Estudio de caso
Popular accounting. Alternative to redefine accounting practices in non-profit organizations. Case study

Jennifer Andrea Vélez Bedoya, Cristian Alonso Holguín Arenas

Vistas de resúmen 714 | Vistas de PDF 571 | pp. 201-222

Una mirada socio-ambiental de la responsabilidad social empresarial como cultura para la paz en Colombia
A socio-environmental view of corporate social responsibility as a culture for peace in Colombia

Agustín Rodolfo Gutiérrez Yepes, Angela María Zapata Guzmán

Vistas de resúmen 645 | Vistas de PDF 276 |

Lo nuevo y lo tradicional en educación: una oposición engañosa
The new and the traditional in education: a deceptive opposition

Daniel Brailovsky

Vistas de resúmen 4687 | Vistas de PDF 5895 | pp. 161-178

Ecología Política: Desafíos de la Contabilidad frente a la Justicia Ambiental (Political Ecology: Accounting Challenges about to Environmental Justice)
Political Ecology: Accounting Challenges about to Environmental Justice

Juan David Arias Suárez

Vistas de resúmen 1828 | Vistas de PDF 1276 | pp. 303-326

El Pensamiento Creativo desde la Enseñanza de las Ciencias Sociales
Creative Thinking from Social Science Teaching

Jessica Alejandra Garcia Zuluaga, Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga

Vistas de resúmen 1012 | Vistas de PDF 531 | pp. 27-41

Formación permanente de maestros en el Parque Explora: una aproximación a la comunidad Astromae
Permanent training for teachers of “Parque Explora” An approach to the learning community Astromae

Luisa Fernanda Casas Fernández, Juan Pablo Suárez Vallejo

Vistas de resúmen 532 | Vistas de PDF 315 | pp. 123-140

El proyecto integrador como experiencia formativa en estudiantes y profesores de la Universidad Intercultural de Chiapas
The integrative project as a formative experience in students and professors from the Universidad Intercultural de Chiapas

José Bastiani Gómez, María Minerva López García

Vistas de resúmen 1459 | Vistas de PDF 653 | pp. 78-93

Prácticas para Estimación de Reservas de Contingencia en CapEx de Proyectos: Una Revisión Literaria
Practices for Estimating Contingency Reserves in Project CapEx: A Literature Review

Gabriel Jaime Correa Henao

Vistas de resúmen 1236 | Vistas de PDF 4293 | pp. 135-155

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