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La comprensión de lo social desde el individuo en las ciencias sociales
The understanding of the social from the individual in the social sciences

Juan Felipe Mejía Giraldo

Vistas de resúmen 907 | Vistas de PDF 825 | pp. 99-111

Propuesta de un método para desarrollar Sistemas de Información Geográfica a partir de la metodología de desarrollo ágil - SCRUM.
Proposal of a method to Geographic Information Systems develop based on Scrum.

Julio César Arias Becerra, Claudia Elena Durango Vanegas

Vistas de resúmen 6976 | Vistas de PDF 4302 | pp. 29-41

Evolución de los modelos de madurez en gestión de proyectos y la aplicación en Instituciones de Educación Superior de Colombia
Project management maturity models evolution and application in Higher Education Institutions in Colombia

Milton Mauricio Aguilar Sánchez, Ana Maria Serrano Ávila, Carlos Orlando Parra Penagos

Vistas de resúmen 774 | Vistas de PDF 299 | pp. 109-131

El proyecto integrador como experiencia formativa en estudiantes y profesores de la Universidad Intercultural de Chiapas
The integrative project as a formative experience in students and professors from the Universidad Intercultural de Chiapas

José Bastiani Gómez, María Minerva López García

Vistas de resúmen 1459 | Vistas de PDF 654 | pp. 78-93

El proceso de sensibilización como metodología para la aceptación y reconocimiento del ser
The sensitizing process as methodology for the acceptance and recognition of the being

Andrés Enrique Barrera Gaviria

Vistas de resúmen 13936 | Vistas de PDF 30632 | pp. 59-70

Entrevista a Gaby Fujimoto. “La educación en escenarios no convencionales debe responder a las necesidades y capacidades de los niños y contar con participación de la familia y la comunidad”
Interview to Gaby Fujimoto. “Education in non-conventional settings must respond to the needs and abilities of children, and involve the family and the community”

Gaby Fujimoto

Vistas de resúmen 1352 | Vistas de PDF 874 | pp. 126-135

Alcances de la Antropología Forense en el Contexto del Derecho Internacional Artículo de Revisión
Scope of Forensic Anthropology in the Context of International Law Review Article

Emanuel E. Valera-Hurtado

Vistas de resúmen 2478 | Vistas de PDF 1822 | pp. 77-106

Maltrato infantil por negligencia: salud mental y riesgo psicosocial en madres con expedientes legales
Neglectful child abuse: mental health and psychosocial risk in mothers with legal records

Diana Marcela Bedoya Gallego, Said Reyes Sarmiento, Paula Cristina Durango Ospina

Vistas de resúmen 1831 | Vistas de PDF 1393 | pp. 49-63

Avances en el conocimiento y modelado computacional del cerebro autista: Una revisión de literatura
Advances in knowledge and computational modeling of the autistic brain: A literature review

Eduard Puerto

Vistas de resúmen 1758 | Vistas de PDF 1533 | pp. 109-125

La educación del cuerpo: Un elemento para imaginar la nación en Colombia, a principios del siglo XX
The education of the body: An element to imagine the nation in Colombia at the beginning of the 20th century

Jeferson García Mazo

Vistas de resúmen 402 | Vistas de PDF 210 | pp. 263-290

El trabajo colaborativo, una didáctica para educar en entornos rurales
Collaborative work, a didactics to educate in rural environments

Elvia Patricia Arango Zuleta

Vistas de resúmen 933 | Vistas de PDF 1075 | pp. 43-58

La presencia antropológico-filosófica de Max Scheler en la obra de Paulo Freire: el ser humano como ser de apertura
The anthropological-philosophical presence of Max Scheler in the work of Paulo Freire: The human being as being of openness

Diego Alejandro Muñoz Gaviria

Vistas de resúmen 708 | Vistas de PDF 992 | pp. 57-72

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