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La metáfora: una aliada del aprendizaje
Metaphor: an ally of learning

Deiler Hernando Molina Rodelo

Vistas de resúmen 1323 | Vistas de PDF 1148 | pp. 33-45

Modelo de simulación y análisis de redes en los sistemas regionales de innovación
Simulation Modeling and Network Analysis in Regional Innovation Systems

Julián Alberto Uribe Gómez, Santiago Quintero Ramírez, Diana Patricia Giraldo Ramírez

Vistas de resúmen 875 | Vistas de PDF 593 | pp. 131-141

Perfil socioeconómico e inteligencia emocional de bachilleres de nuevo ingreso del Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas, Venezuela
Socioeconomic profile and emotional intelligence in the students that entered the Instituto Universitario de Tecnología de Cabimas, Venezuela

Jenny Vicuña de Rojas

Vistas de resúmen 887 | Vistas de PDF 1090 | pp. 13-25

Una revisión técnica acerca de los sistemas diagnósticos en frenos de disco automotores
A technical review about diagnostic systems in automotive disc brakes

N. J. Rodríguez García, I. C. Nieto, J. D. Velásquez Bran

Vistas de resúmen 1313 | Vistas de PDF 1050 | pp. 139-147

Socialización mediática infantil: un acercamiento teórico-conceptual
Children’s media socialization: a theoretical-conceptual approach

Sara Carolina Carrillo David

Vistas de resúmen 925 | Vistas de PDF 565 | pp. 11-22

Caracterización fisicoquímica, microbiológica y funcional de harina de cáscara de cacao (Theobroma cacao L.) variedad CCN-51
Characterization physicochemical, microbiological and functional of cacao shell flour (Theobroma cacao L.) variety CCN-51

Yessenia Lisbeth Villamizar Jaimes, Jefferson Shair Rodríguez Guerrero, Lexy Carolina León Castrillo

Vistas de resúmen 5208 | Vistas de PDF 8096 | pp. 65-75

ANÁLISIS DE LA CONSTITUCIÓN DE LAS SOCIEDADES HOLDING EN PARAGUAY
Analysis of the incorporation of holding companies in Paraguay

Cristian Joel Monges-Delgado, Bruna Paula Deconto-Zenen

Vistas de resúmen 1314 | Vistas de PDF 1016 | pp. 82-100

Criterios para la planeación de centros de distribución. Revisión bibliométrica
Criteria for distribution center planning. A bibliometric review

Gonzalo Emilio León Rincón, Mariana Restrepo Beltrán

Vistas de resúmen 978 | Vistas de PDF 653 |

Relación entre la responsabilidad social corporativa y las multinacionales
Partnership between corporate social responsibility and multinationals

Diana Marcela Restrepo Úsuga, Jhon Edison Mosquera Urrego

Vistas de resúmen 1181 | Vistas de PDF 1139 | pp. 47-68

Educación inclusiva para escuelas participativas y dialogantes desde la diferencia
Inclusive education for participatory and dialoguing schools from the difference

Ingrid Astrid Orrego Benítez

Vistas de resúmen 1047 | Vistas de PDF 588 | pp. 120-125

Hacia una formación superior democrática
Towards a democratic higher education

Carlos Alberto Pérez Pérez

Vistas de resúmen 570 | Vistas de PDF 354 | pp. 61-68

Educación, sociedad y nuevas tecnologías: una triada para la configuración del sujeto de hoy
Education, society and new technologies - a triad for configuring today’s individual

Catalina María Sepúlveda Zapata

Vistas de resúmen 756 | Vistas de PDF 627 | pp. 59-66

Las habilidades socioemocionales en la educación primaria y secundaria de las instituciones públicas: contexto, dificultades y retos
Social-emotional skills in public institutions' elementary and high school education: context, difficulties, and challenges

Hugo Armando Gómez Molina, Carmen Helena Romero Díaz, César Zapata-Molina, Nelson Eduardo Castaño Giraldo

Vistas de resúmen 2390 | Vistas de PDF 936 | pp. 319-349

Aprendizaje y participación del adulto mayor en contextos universitarios
Adult people learning and participation in university contexts

María Eugenia Narváez Betancur

Vistas de resúmen 877 | Vistas de PDF 1028 | pp. 55-63

Importancia de las emociones en la adquisición de nuevos aprendizajes mediatizados por aspectos relacionales
The importance of emotions in new content acquisition mediated by motivational aspects

Daniela Betancur Arias, Juan Diego Betancur Arias

Vistas de resúmen 2486 | Vistas de PDF 4493 | pp. 55-60

Entrevista a Gaby Fujimoto. “La educación en escenarios no convencionales debe responder a las necesidades y capacidades de los niños y contar con participación de la familia y la comunidad”
Interview to Gaby Fujimoto. “Education in non-conventional settings must respond to the needs and abilities of children, and involve the family and the community”

Gaby Fujimoto

Vistas de resúmen 1356 | Vistas de PDF 878 | pp. 126-135

Presentación
Presentation

Carolina Moreno Echeverry

Vistas de resúmen 299 | Vistas de PDF 271 | pp. 9-13

Educación como cultivo de la humanidad
Education and human cultivation

Edgar A. Ramírez

Vistas de resúmen 717 | Vistas de PDF 1948 | pp. 51-57

Políticas de accesibilidad en la ciudad de Medellín: ¿supuesto o realidad?
Accessibility policies in the city of Medellín: ¿assumption or reality?

Ana María Cuadros Carvajal, Lina Marisa Cuartas Castrillón

Vistas de resúmen 842 | Vistas de PDF 1072 | pp. 51-57

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