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Inteligencia artificial en la prevención del plagio académico y evaluación del aprendizaje
Artificial Intelligence in Learning Prevention of Academic Plagiarism and Assessment

Ana Elizabeth Copado Rodríguez

Vistas de resúmen 5025 | Vistas de PDF 2911 | pp. 139-151

Medición de la innovación en Colombia (Measurement of innovation in Colombia)
Measurement of innovation in Colombia

Luis Miguel Jiménez Gómez, Natalia María Acevedo Prins, Miguel David Rojas López

Vistas de resúmen 168979 | Vistas de PDF 2500 | pp. 165-183

Propuesta de una plataforma de código abierto para el Internet de las Cosas como estrategia didáctica para la Escuela de TIC del Politécnico Grancolombiano
Proposal of an open source platform for the Internet of Things as a didactic strategy for the ICT School of the Politécnico Grancolombiano

Neider Vergara, David Aguirre, Gabriel Ávila

Vistas de resúmen 490 | Vistas de PDF 376 | pp. 113-127

Territorialidad, desde la Perspectiva de los Excombatientes de las FARC-EP, Ubicados en La Plancha (Anorí, Antioquia)
Territoriality, from the Perspective of Former FARC-EP Combatants, Located in La Plancha (Anorí, Antioquia)

Diana Marcela Muñoz Suárez

Vistas de resúmen 498 | Vistas de PDF 681 | pp. 99-140

Psiquiatria Forense e Avaliação Pericial da Imputabilidade Penal no Brasil
Forensic Psychiatry and Psychiatric Assessment of Criminal Responsibility in Brazil

Alexandre Martins Valença, Talvane Marins de Moraes, Antônio Geraldo da Silva, Alcina Barros, Lisieux Elaine de Borba Telles

Vistas de resúmen 1297 | Vistas de PDF 540 | pp. 57-66

Fomento a la investigación y a la investigación formativa mediante una red virtualizada
Promoting Research and Educational Research through a Virtualized Network

Sebastián Gómez Jaramillo, Santiago Patiño Betancur

Vistas de resúmen 568 | Vistas de PDF 368 | pp. 73-83

Uso del R como herramienta pedagógica: una revisión sistemática de literatura
Using R as a pedagogical tool: a systematic literature review

Carlos Andrés Barco Rojas, José Fernando Muñoz Ospina, Luis Carlos Toro Marulanda

Vistas de resúmen 140 | Vistas de PDF 0 | pp. 231-255

Corrientes tecnocrática y crítica de las smart cities: Una revisión de sus características
Technocratic and critical currents of smart cities: A review of their characteristics

Diego Armando Jurado-Zambrano, Jonathan David Armijo-Perea

Vistas de resúmen 1063 | Vistas de PDF 287 |

Formación ciudadana: enfoques en la práctica pedagógica de docentes de básica primaria
Citizen training: approaches in the pedagogical practice of primary school teachers

Johanna Sabina Herrera Mantilla, Rosa Nidia Tuay Sigua

Vistas de resúmen 944 | Vistas de PDF 936 | pp. 31-47

IMPACTO DEL E-COMMERCE EN LAS EMPRESAS DEL SECTOR TEXTIL DE MEDELLÍN EN EL PERIODO 2020-2024
The impact of the E-commerce on textile companies in Medellín from 2020 to 2024

Brenda Castañeda-Gallego

Vistas de resúmen 118 | Vistas de PDF 150 | pp. 89-112

Factores que afectan la rotación de trabajadores de las generaciones X y Y en las Pymes de Antioquia y Santander
Factors that affect the rotation of two workers from generations X and Y in SMEs in Antioquia and Santander

Erimar Carolina Bracho-Colina, Henry Fernández Pinto, Stephanie Prada Villamizar, Tatiana Alexandra Castañeda Sánchez, Juli Vanessa Rivero Gutiérrez

Vistas de resúmen 1406 | Vistas de PDF 500 | pp. 134-161

RETOS DE LA MUJER CONTADORA EN LA CIUDAD DE MEDELLÍN
RETOS DE LA MUJER CONTADORA EN LA CIUDAD DE MEDELLÍN

Estefani Lopera Aristizábal, Manuela Roldán Castrillón, Lina Marcela Gómez Lozano

Vistas de resúmen 776 | Vistas de PDF 501 | pp. 32-41

Tendencias en producción científica en el uso del Internet de las Cosas en servicios de restaurantes. Un enfoque bibliométrico
Trends in scientific production in the use of the Internet of Things in restaurant services. A bibliometric approach

Natalia Andrea Zapata Montoya, Mayra Alejandra Quiroz, Johan Esteban López Muñoz, Orfa Nidia Patiño Toro, Jackeline Valencia Arias

Vistas de resúmen 1528 | Vistas de PDF 833 |

El ser y el hacer docente para trascender: una apuesta reflexiva en el contexto universitario
Being and doing as a teacher to transcend: a reflective approach in the university context

Agustín Rodolfo Gutiérrez Yepes, César Ernesto Zapata Molina, Janeth Abadía Sánchez

Vistas de resúmen 620 | Vistas de PDF 806 | pp. 15-29

Movilidad social y Educación. Creencias sobre obtención y administración de rentas asociadas a las variables socioeconómicas de los Estudiantes de Contaduría Pública de la Universidad de La Salle. (Beliefs about Obtaining and Administering Revenue Associa
Beliefs about Obtaining and Administering Revenue Associated with the Socioeconomic Variables of Public Accounting Students at De La Salle University

Diego Alejandro Peralta Borray, Fabiola Loaiza Robles, Camilo José Tamayo Borray

Vistas de resúmen 721 | Vistas de PDF 445 | pp. 89-111

Reparación colectiva como enfoque alternativo. Un estudio desde las víctimas y otros procesos de paz en el mundo
Collective reparation as alternative approach. A study from the perspective of victims and other peace processes in the world

Abad Ernesto Parada Trujillo, Rafael Cáceres Núñez, Agustín Rodolfo Gutiérrez Yepes

Vistas de resúmen 918 | Vistas de PDF 204 | pp. 53-73

Felicidad Urbana. Área Metropolitana del Valle de Aburrá
Urban Happiness Metropolitan Area of the Aburrá Valley

Ángel Emilio Muñoz Cardona

Vistas de resúmen 1001 | Vistas de PDF 858 | pp. 113-147

Machine Learning aplicado a la predicción de pacientes en EPS: una revisión de literatura
Machine Learning Applied to Patient Prediction in EPS: a Literature Review

Johnny Urrego Piedrahita, Juan José Acosta Jiménez

Vistas de resúmen 539 | Vistas de PDF 691 | pp. 49-61

Identificación de los estilos de enseñanza de las docentes de preescolar del Suroeste antioqueño
Identifying learning styles among preschool female teachers in Southwestern Antioquia

Ana Leidy Henao Gil, Kelly Johana Molina Monsalve

Vistas de resúmen 1044 | Vistas de PDF 3118 | pp. 13-23

La Gamificación como Estrategia Pedagógica en la Comprensión Lectora
Gamification as a Pedagogical Strategy in Reading Comprehension

Edith Vanessa Echavez Reyes, Lizeth Paola Montero Morales

Vistas de resúmen 345 | Vistas de PDF 269 | pp. 103-117

Comprensiones del territorio de la comunidad de la Institución Educativa El Bosque: Comuna Aranjuez, ciudad de Medellín
Understandings of the territory of the community of the El Bosque Educational Institution: Aranjuez Commune, city of Medellín

Juliana Márquez Jaramillo, Diego Hernández García

Vistas de resúmen 420 | Vistas de PDF 1060 | pp. 31-41

Criterios para la planeación de centros de distribución. Revisión bibliométrica
Criteria for distribution center planning. A bibliometric review

Gonzalo Emilio León Rincón, Mariana Restrepo Beltrán

Vistas de resúmen 942 | Vistas de PDF 634 |

EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA EDUCACIÓN CONTABLE: RECONOCIMIENTO, RETOS Y TÁCTICA
Critical thinking in accounting education: recognition, challenges and tactics.

Mariam Fernanda Gil Londoño, Karol Yineth Blandón Torres

Vistas de resúmen 1273 | Vistas de PDF 558 | pp. 82-90

V Jornadas de Investigación: “Innovación, Tecnología y Creación en Derecho y Ciencias Forenses”
V Jornadas de Investigación: “Innovación, Tecnología y Creación en Derecho y Ciencias Forenses”

Facultad de Derecho y Ciencias Forenses

Vistas de resúmen 405 | Vistas de PDF 326 | pp. 323-335

Identificación de Patrones de Rendimiento Académico en las Pruebas Saber Pro entre 2012-2014, en las Competencias Lectura Crítica y Comunicación Escrita con Técnicas Predictivas de Minería de Datos
Identification of Academic Performance Patterns in the Projects Saber Pro between 2012-2014, in Competences Critical Reading and Written Communication with Data Mining Predictive Techniques

Dahyana Andrea Solís Flórez, Diego Fernando Alegría Castrillón, Édgar Armando Gutiérrez Vidal, Víctor Alfonso Zapata Bedoya, Fredy Alonso Vidal Alegría, Ricardo Timarán Pereira

Vistas de resúmen 1246 | Vistas de PDF 770 | pp. 51-64

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