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La ética en la educación colombiana: reflexiones desde la categoría “maestro como intelectual transformativo”
Ethics in Colombian education: Reflections from “Teacher as a transformative intellectual” category

Cristian Andrés Zapata Vélez

Vistas de resúmen 1241 | Vistas de PDF 1715 | pp. 45-60

Formación permanente de maestros en el Parque Explora: una aproximación a la comunidad Astromae
Permanent training for teachers of “Parque Explora” An approach to the learning community Astromae

Luisa Fernanda Casas Fernández, Juan Pablo Suárez Vallejo

Vistas de resúmen 442 | Vistas de PDF 260 | pp. 123-140

Leer y escribir en el preescolar: un reto para el maestro
Preschool reading and writing: a challenge for the teacher

Oliva Herrera Cano, Sofía Catalina Arango Lasprilla

Vistas de resúmen 1422 | Vistas de PDF 3443 | pp. 25-32

Condiciones de trabajo y prácticas didácticas de profesores que atienden escuelas primarias rurales en México
Working conditions and teaching practices of rural elementary school teachers in Mexico

Diego Juárez Bolaños, Perla Vargas Vencis, José Ángel Vera Noriega

Vistas de resúmen 1649 | Vistas de PDF 2243 | pp. 15-27

Alteridad: rasgo de la subjetividad política de maestros y respuesta ética en la acción educativa
Otherness: trait of teacher policy subjectivity and ethics response in educational action

Lina Raquel Restrepo Aristizábal

Vistas de resúmen 688 | Vistas de PDF 419 | pp. 29-43

Educación y ciencias sociales: ¿un encuentro ineludible?
Education and Social Sciences: An Inescapable Encounter?

Ana Lucía Paz Rueda, Liliana Arboleda Cabanillas

Vistas de resúmen 359 | Vistas de PDF 250 | pp. 117-137

Narrativas sobre el saber pedagógico, entre el acierto y la adversidad: reflexiones desde la educación rural en el nordeste de Antioquia
Narratives on pedagogical knowledge, between success and adversity: reflections from rural education in the northeast of Antioquia

Julián Alexis Cataño Duque, Beatriz Elena Cortés Arango

Vistas de resúmen 1025 | Vistas de PDF 688 | pp. 59-71

Estrategias y Prácticas de los Maestros para el Desarrollo de la Competencia Pragmática
Teachers' Strategies and Practices for the Development of Pragmatic Competence.

Sandra Patricia Niño Gonzalez

Vistas de resúmen 664 | Vistas de PDF 383 | pp. 93-111

Lo nuevo y lo tradicional en educación: una oposición engañosa
The new and the traditional in education: a deceptive opposition

Daniel Brailovsky

Vistas de resúmen 4215 | Vistas de PDF 5047 | pp. 161-178

Enseñanza de la Historia de México en Primaria
Teaching the History of Mexico in Primary Schools

Jorge Alejandro Trejo Alarcón

Vistas de resúmen 622 | Vistas de PDF 298 | pp. 43-59

Evaluación psicopedagógica en el contexto de atención a la diversidad
Psychopedagogic assessment in the contexto of care for diversity

Jorge Iván Correa Alzate

Vistas de resúmen 4605 | Vistas de PDF 2586 | pp. 67-74

Filosofía para Niños en Educación Preescolar
Philosophy for Children in Preschool Education

Thomas Perez Restrepo, Juan José Cuervo Zapata

Vistas de resúmen 2679 | Vistas de PDF 664 | pp. 189-213

Ciudadanías propias. Una reflexión desde el diálogo entre Paulo Freire y Boaventura de Sousa Santos
Own citizenships. A reflection from the dialogue between Paulo Freire and Boaventura de Sousa Santos

Diana Carolina Villalobos Olascoaga

Vistas de resúmen 486 | Vistas de PDF 365 | pp. 23-40

Prácticas innovadoras de gestión humana: atracción, retención y desarrollo
Innovative human management practices: attraction, retention and development. Review

Luz Adriana Rubio, Nancy Lorena Agudelo Gómez, Paula Andrea Mena López, Silvia Helena Mejía Vélez

Vistas de resúmen 963 | Vistas de PDF 481 | pp. 133-155

Un maestro ético: una elección de vida
Un maestro ético: una elección de vida

Martha Elena Martínez Vélez

Vistas de resúmen 1083 | Vistas de PDF 840 |

Discursos sobre el pensamiento crítico y su relación con las estrategias y métodos de enseñanza
Discourses on critical thinking and its relation to teaching strategies and methods

Sandra Milena Botero Bedoya, María Patricia Gómez Gómez

Vistas de resúmen 1048 | Vistas de PDF 225 |

Determinación de la Hormona Gonadotropina Coriónica Humana en Manchas Secas de Sangre para la Aplicación en la Escena del Delito
Determination of the Human Chorionic Gonadotropin Hormone in Dried Blood Stains for Application at the Crime Scene

José A. Meléndez-Curasi

Vistas de resúmen 948 | Vistas de PDF 597 | pp. 217-251

La Transformación de las Asociaciones Civiles a Sociedades con Fines de Lucro en el Perú y el Destino de su Patrimonio
The Transformation of Civil Associations to Lucrative Companies in Peru and the Destination of their Patrimony

David M. Velasco P. V.

Vistas de resúmen 2095 | Vistas de PDF 953 | pp. 29-58

La formación de maestros en educación para la primera infancia. Una visión desde un campo discursivo regional y local
Teacher training on early childhood education. A view from regional and local discourse

María Alejandra Barrera, Alba Luz Tamayo Lopera, Yobana Mazo Mazo

Vistas de resúmen 1149 | Vistas de PDF 2148 | pp. 77-89

Descripción del sistema contable colombiano de acuerdo con la propuesta de Jarne. (Description of the Colombian accounting system in accordance with the proposal of La Jarne).
Description of the Colombian accounting system in accordance with the proposal of La Jarne

Jehily Zabdiel Ocampo González, Katherine Restrepo Quintero

Vistas de resúmen 1812 | Vistas de PDF 5317 | pp. 143-169

La importancia de la estimulación adecuada durante el neurodesarrollo en la primera infancia
The importance of adequate stimulation during neurodesuring in early childhood

Mónica Alejandra Gallego Marín

Vistas de resúmen 19851 | Vistas de PDF 16256 | pp. 103-120

¿Para qué leer?: Acercamientos a los sentidos de la literatura en la escuela
Why read?: Approaches to the senses of literature at school

Jesús Pérez Guzmán

Vistas de resúmen 895 | Vistas de PDF 710 | pp. 71-83

Aproximaciones al rol de estudiante en un programa de posgrado virtual
Approaches to the role of student in a virtual postgraduate program

Carlos David Solorio Pérez

Vistas de resúmen 741 | Vistas de PDF 628 | pp. 15-31

Pilotaje de un Instrumento para Evaluar el Desempeño Docente
Piloting of an Instrument for Evaluating Teaching Performance

Esperanza de León Arellano, María de Lourdes Rodríguez Vázquez, Tomás Alfredo Moreno de León, Ivonne Sanjuanita Pulido Lara

Vistas de resúmen 692 | Vistas de PDF 317 | pp. 113-133

Fortalecimiento del Aprendizaje en Secundaria Mediante Estrategias Pedagógicas Digitales Postpandemia
Strengthening Learning in Secondary Education Through Post-Pandemic Digital Pedagogical Strategies

Jesús Manuel Sánchez Macias, Julio César Gómez Gándara, Alejandro Villegas-Muro

Vistas de resúmen 300 | Vistas de PDF 175 | pp. 67-87

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