Revista En-contexto / ISSN: 2346-3279  https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto <p><strong>Revista de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas.</strong></p> <p>En-Contexto es una publicación de circulación nacional, de periodicidad semestral y que recibe para evaluación y publicación artículos científicos, resultados de investigación, artículos de reflexión disciplinal y revisión sobre información general referida a la labor académico-investigativa en las áreas de la Administración de Empresas, Administración Pública, Contabilidad, Economía, Finanzas, Gestión, Organizaciones, Ingeniería Industrial, Administrativa y Financiera, Productividad, Logística, Política, Estado y Sociedad.</p> es-ES <p>Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:</p> <ol type="a"> <li class="show">Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la&nbsp;<a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" target="_new">Licencia de reconocimiento de Creative Commons</a>&nbsp;que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.</li> <li class="show">Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.</li> <li class="show">Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase&nbsp;<a href="http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html" target="_new">El efecto del acceso abierto</a>).</li> </ol> <div><img src="/public/site/images/ojstdea/licencia2.png" alt=""></div> <p>&nbsp;</p> <p>El sello editorial institucional se llama Marca-T, y respalda las publicaciones científicas del Tecnológico de Antioquia.</p> <p><img src="/public/site/images/ojstdea/MarcaT.png" alt=""></p> encontexto@tdea.edu.co (Yuliana Gómez Zapata) jdarias@correo.tdea.edu.co (Juan David Arias Suárez) Tue, 31 Dec 2019 00:00:00 +0000 OJS 3.1.1.0 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Aproximación A La Comprensión Del Gerenciamiento De Proyectos Públicos https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/663 <p>En el artículo se revisa la postura de diferentes autores que centran su atención en la gestión de proyectos públicos y en la carencia de políticas públicas orientadas a éstos, la cual debe estar en función de la misión, visión y objetivos estratégicos, por lo tanto, se garantiza que los resultados esperados (objetivos del proyecto) estén alineados con ello, garantizando el aporte de valor (bienestar). No obstante, para hacer que esto suceda, se debe realizar una revisión interna que refleje las brechas existentes en materia de gestión de proyectos, lo cual se desarrolla mediante la evaluación del nivel de madurez en gerenciamiento de proyectos (portafolio, programas y proyectos).</p> Carlos Alberto Restrepo Carvajal ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/663 Tue, 31 Dec 2019 00:00:00 +0000 De los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS): una oportunidad para la educación sostenible https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/664 <p>.</p> Angela María Botero Pulgarin ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/664 Tue, 31 Dec 2019 00:00:00 +0000 Ventaja Competitiva De Intel En El Segmento De Los Microprocesadores https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/665 <p>El presente trabajo tiene el objetivo de analizar cómo la empresa Intel Corporation se ha desarrollado a nivel mundial y cuál es su ventaja competitiva con respecto a los competidores en el mercado. El análisis se hará desde un punto de vista basado en la industria identificando las cinco fuerzas de Michael Porter lo cual brinda una evaluación de las fortalezas de los factores externos a la compañía para poder así definir estrategias ante las amenazas. Así mismo se buscará ¿Cuál es la ventaja competitiva de Intel dado su dominio actual en el segmento de las computadoras personales ante los cambios tecnológicos y los nuevos segmentos de la industria de los semiconductores? La hipótesis: Intel cuenta ventaja competitiva a trasvés de volumen de producción, alianzas con fabricantes de PCs, fábricas propias (Fabs) para producción de procesadores, que le permite entrar con mayor facilidad a los nuevos segmentos de tecnología. Y como objetivo: Analizar la ventaja competitiva de Intel a través de las cinco fuerzas de Porter.</p> Laura Melina Rodríguez Gutiérrez, José G. Vargas-Hernández ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/665 Tue, 31 Dec 2019 00:00:00 +0000 El meme como práctica, expresión y manifestación artística, cultural y comunicacional de los jóvenes en la actualidad, caso Facultad de Comunicación Audiovisual del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/666 <p>En el contexto Colombiano, los estudiantes universitarios como usuarios de redes sociales virtuales, consolidan un campo de construcción de procesos comunicativos multidireccionales, situándolos como interlocutores activos e individuos empoderados de sus propias construcciones comunicativas. El proyecto se orientó a la comprensión de las prácticas comunicacionales de los estudiantes de la Facultad de Comunicación Audiovisual frente a los usos, consumos y producción de memes de internet. El proyecto contempló la necesidad de comprender las prácticas comunicacionales de los jóvenes, desde las formas discursivas del Meme como unidad de significado sociocultural, apropiados y difundidos por ellos, desde el uso de las redes sociales virtuales y asi mismo indagar en las formas figurativas y alcances de estas unidades de sentido en diferentes ámbitos. Utilizando técnicas interactivas como el grupo focal, talleres de cartografía y entrevistas, los estudiantes realizan aproximanciones a la construcción de significaciones socioculturales mediante el meme y las estrategias de viralización de contenidos digitales. Como&nbsp;resultado parcial de esta indagación, se reconocen cómo los sujetos/objetos de investigación encuentran en el meme una herramienta para construir relaciones sociales, como método para comunicarse con el otro, informarse y divertirse. Aunque poco conocen su historia y de su estructura, apenas se hacen una idea.</p> John Fredy Vergara Velez, José Santiago Correa Cortés ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/666 Tue, 31 Dec 2019 00:00:00 +0000 ¿Preparados para las Fake News? Un estudio exploratorio de la comunidad universitaria del Tecnológico de Antioquia https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/667 <p>Este artículo estudia las tendencias de uso de medios de comunicación y redes sociales en el Tecnológico de Antioquia – Institución Universitaria. Concretamente, se estudian los hábitos de consulta, contraste y verificación de noticias de cara a explorar su posible relación con la expansión de las fake news. Tras aplicar una encuesta en estudiantes, profesores y administrativos, se procede a realizar un análisis estadístico de carácter descriptivo y, posteriormente, un análisis inferencial que involucra la aplicación de la prueba Chi2 y la Prueba de Cramer’s V. Los resultados reflejan que los hábitos de consumo, contraste y verificación de noticias no se diferencian por el tipo de vinculación académica y que, si bien existe una dependencia entre dichas variables y la posible expansión de las fake news, esta asociación no es tan intensa como para afirmar una relación de causalidad.</p> H. Pineda, et al. ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/667 Tue, 31 Dec 2019 00:00:00 +0000 Una Reflexión Crítica De Los Sistemas De Gestión De Calidad: Ventajas Y Desventajas https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/668 <p>La calidad se ha aplicado desde tiempos remotos, sin embargo, la situación actual de las organizaciones ha hecho que las empresas implementen Sistemas de Gestión de Calidad (SGC) para incrementar la satisfacción del cliente y adquirir ventaja. El presente trabajo se conforma de una recopilación de información que sustenta las ventajas y desventajas de los SGC con el fin de ampliar la perspectiva del lector. Como resultado se obtuvo, que entre las ventajas se encuentran la profundización y mejora en procesos, la inclusión de aspectos ambientales y sociales, el refuerzo de la estructura organizacional y la confianza percibida por el cliente al adquirir productos de calidad, mientras que en las desventajas se detectan los altos costos, incremento en el numero empresas certificadas, mala toma de decisiones por certificarse rápidamente, el impedimento en la innovación y el desarrollo de nuevos productos, entre otras que se describen en el desarrollo del presente.</p> Yaritza Alejandra Murrieta Saavedra, Eneida Ochoa Avila, Blanca Carballo Mendívil ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/668 Tue, 31 Dec 2019 00:00:00 +0000 La gestión del contenido en las webs municipales: principios, impactos y métodos https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/669 <p>La gestión del contenido en las webs municipales: principios, impactos y métodos</p> Sergio Jiménez Meroño ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 https://ojs.tdea.edu.co/index.php/encontexto/article/view/669 Tue, 31 Dec 2019 00:00:00 +0000