Usma Zuleta, L. J., & Torres Pérez, S. (2016). Perspectivas de la Educación Contable: Desafíos para el reconocimiento de los espacios socioambientales en los programas de Contaduría Pública en la ciudad de Medellín. Revista En-Contexto, 5(5), 207–241. https://doi.org/10.53995/23463279.369