Usma Zuleta, L. J., y Torres Pérez, S. (2016). Perspectivas de la Educación Contable: Desafíos para el reconocimiento de los espacios socioambientales en los programas de Contaduría Pública en la ciudad de Medellín. En Contexto, 4(5), 207–241. https://doi.org/10.53995/23463279.369