ARTACHO, L. .; TORI, R. Realidade virtual para a empatia no design thinking: uma proposta para o ensino de graduação. Cuaderno activa, [S. l.], v. 1, n. 1, 2025. DOI: 10.53995/20278101.2036. Disponível em: https://ojs.tdea.edu.co/index.php/cuadernoactiva/article/view/2036. Acesso em: 24 oct. 2025.