https://ojs.tdea.edu.co/index.php/agora/issue/feedÁgora Revista Virtual de Estudiantes2026-04-13T17:31:09-05:00María Alejandra Rodríguez Trianaagora@tdea.edu.coOpen Journal Systems<p><strong>Revista de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas</strong></p> <p><strong>Ágora</strong> es una publicación de circulación nacional e internacional, de periodicidad semestral y que recibe para evaluación y publicación artículos científicos, resultados de investigación, artículos de reflexión disciplinal y revisión sobre información general propendiendo por fortalecer los procesos lecto-escriturales del estudiantado, particularmente de quienes pertenecen al área de las ciencias económicas, contables y sociales con la firme intención de abrir esa primera puerta a la formación profesional con un alto sentido de lo crítico y desde una esfera que pugne por unas disciplinas al servicio de la sociedad. </p> <p><strong>Identificación:</strong></p> <p><strong>ISSN: 2422-3989</strong></p> <p><strong>Correo para recepción de artículos: agora@tdea.edu.co</strong></p> <p> </p> <p><strong>ARTÍCULOS RESULTADO DE INVESTIGACIÓN: </strong>Trabajos académicos en formato artículo que son producto de procesos investigativos estudiantiles, como por ejemplo, trabajos de grado u otras elaboraciones. Tendrán extensión entre 4.000 y 15.000 palabras y se recomienda que contenga:</p> <ul> <li><em>Resumen y abstract:</em> Máximo 150 palabras con su correspondiente traducción al inglés. Adicionalmente, se registrarán un máximo de <strong>cinco palabras clave</strong> que identifiquen los ejes temáticos del texto propuesto para publicación.</li> <li><em>Introducción</em></li> <li><em>Antecedentes o estado del arte</em></li> <li><em>Marco teórico/referencial/conceptual</em></li> <li><em>Metodología</em></li> <li><em>Resultados</em></li> <li><em>Conclusiones</em></li> <li><em>Referencias bibliográficas (APA 7 ed.)</em></li> </ul> <p> </p> <p><strong>ARTÍCULOS DE REFLEXIÓN: </strong>Son ensayos críticos que resultan de ejercicios académicos dentro y fuera del aula de clase, contienen reflexiones mas flexibles y la postura del autora o autora es visible. Tienen una extensión entre 1.500 y 5.000 palabras. Se recomienda que contenga:<strong> </strong></p> <ul> <li><em>Resumen y abstract: </em>Máximo 150 palabras con su correspondiente traducción al inglés. Adicionalmente, se registrarán un máximo de <strong>cinco palabras clave</strong> que identifiquen los ejes temáticos del texto propuesto para publicación.</li> <li><em>Introducción</em></li> <li><em>Desarrollo de la temática</em></li> <li><em>Conclusiones</em></li> <li><em>Referencias bibliográficas</em></li> </ul> <p> </p>https://ojs.tdea.edu.co/index.php/agora/article/view/2124INCLUSIÓN FINANCIERA. BARRERAS Y SOLUCIONES PARA EL ACCESO A SERVICIOS FINANCIEROS DE LOS JÓVENES EN ITAGÜÍ (COLOMBIA)2025-12-01T18:19:28-05:00Deicy Tatiana Ayala Arangodeicy.ayala@correo.tdea.edu.coLizeth Natalia Lotero Gómezlizeth.lotero@correo.tdea.edu.co<p>Este estudio analiza las barreras que dificultan la inclusión financiera de jóvenes entre 18 y 25 años en Itagüí, Antioquia. A pesar del acceso digital a productos financieros, muchos enfrentan desconfianza hacia la banca, escasa educación financiera y servicios poco ajustados a su realidad. Se utilizó un enfoque cualitativo con entrevistas semiestructuradas y grupos focales aplicados a una muestra de jóvenes del municipio, mediante los cuales se identificaron factores como la informalidad laboral y los ingresos inestables. Aunque el conocimiento financiero es bajo, los jóvenes muestran interés por herramientas digitales, lo que representa una oportunidad para la inclusión. Se proponen programas educativos, productos financieros adaptados y mejor comunicación institucional.</p>2025-12-03T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Ágora Revista Virtualhttps://ojs.tdea.edu.co/index.php/agora/article/view/2129EDUCACIÓN FINANCIERA. UN ANÁLISIS DEL USO DE TARJETAS DE CRÉDITO DE LOS ESTUDIANTES DEL TDEA2025-12-03T15:04:42-05:00Kelly Xiomara Cardona Gutiérrez kelly.cardona36@correo.tdea.edu.coYudledi Paola Giraldoyudledi.giraldo@correo.tdea.edu.coMateo Vélez Bolívarmvelezb@correo.tdea.edu.coYeny Vélez Holguínyeny.velez@correo.tdea.edu.co<p>Las tarjetas de crédito son herramientas financieras populares por su versatilidad, pero su uso sin formación adecuada puede generar deudas y dificultades económicas. En Colombia, su adopción ha crecido, especialmente entre jóvenes que buscan construir historial crediticio, aunque muchos lo hacen sin ingresos estables ni educación financiera, sin embargo, factores como la inflación y las ofertas atractivas de los bancos agravan el problema. La teoría del Ciclo de Vida explica el endeudamiento anticipado a ingresos futuros, mientras que la alfabetización financiera destaca la importancia de comprender conceptos clave. En este sentido, en el artículo se diferencia entre educación financiera (aprendizaje) y cultura financiera (prácticas adquiridas) y se reconoce que organismos como la OCDE y bancos como BBVA, promueven programas educativos financieros. Se llega a la conclusión de que una administración financiera responsable que incluye presupuesto, ahorro e inversiones es esencial para usar el crédito de forma consciente y evitar que las tarjetas se conviertan en una fuente de endeudamiento perjudicial.</p>2025-12-03T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Ágora Revista Virtualhttps://ojs.tdea.edu.co/index.php/agora/article/view/2130BARRERAS Y MOTIVACIONES EN LA ADHESIÓN A AGREMIACIONES: UN ANÁLISIS DE LAS AGENCIAS DE VIAJE Y TURISMO EN MEDELLÍN2025-12-03T15:35:20-05:00Jhonatan Jurado Zapatajhonatan.jurado@correo.tdea.edu.coMaría Clara Salleg Posadamaria.salleg@correo.tdea.edu.coMaría Camila Restrepo Areizamaria.restrepo0@correo.tdea.edu.coIsmael Ruda Francoismael.ruda@correo.tdea.edu.co<p>Esta investigación busca analizar las principales barreras y motivaciones que pueden tener las agencias de viaje y turismo (AVT) en Medellín para asociarse a un gremio. A pesar del crecimiento sostenido del turismo en la región, 93 AVT en Antioquia están afiliadas a ANATO Antioquia Chocó, de más de 2000 AVT registradas en el Departamento. Mientras el mercado se expande, la participación gremial se mantiene limitada. Esta desconexión plantea interrogantes sobre las posibles barreras y motivaciones de las AVT al agremiarse, además de dimensionar el papel de la asociatividad en el sector turismo. Implementado una metodología de investigación de sesión de profundidad con expertos, se obtienen perspectivas de referentes del turismo en Medellín. Como principal resultado de la investigación se identifican barreras y limitaciones, las primeras, de índole económico, falta de articulación del gremio y baja maduración empresarial. Por otra parte, entre los principales motivantes, se identifican, capacidades y conocimientos aportados por el gremio a las agencias, el colegaje y prestigio de cara a los mercados.</p>2025-12-03T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Ágora Revista Virtualhttps://ojs.tdea.edu.co/index.php/agora/article/view/2131ANÁLISIS DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS SOCIALES. EL CASO DE LA PLANTA TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES SALITRE (PTAR)2025-12-03T15:52:22-05:00Yeison Smith Moreno Martínezyeison.morenom@uniagustiniana.edu.coAndrés Felipe Arias Martinandresf.arias@uniagustiniana.edu.coJesús Miguel Quiroga Albarracínjesus.quirogaa@uniagustiniana.edu.co<p>Este estudio analiza la rendición de cuentas contemplada ante el proyecto de la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales del Salitre en la ciudad de Bogotá, por lo que tomaremos como eje principal la importancia del medio ambiente y las tensiones con la ciudadanía tomando en cuenta los últimos 4 años realizando este estudio en el 2025, utilizando un enfoque cualitativo, mediante análisis de contenido de documentos oficiales, informes técnicos y reacciones comunitarias. Los resultados revelados muestran discrepancia en el discurso institucional, los habitantes mencionan problemas persistentes como malos olores, exclusión de tomas de decisiones y falta de transparencia. Por lo tanto, tomando la rendición de cuentas, para ir más allá del cumplimiento técnico, incorporando mecanismos y diálogos participativos; la planta de agua importante para mejorar la calidad del río Bogotá se enfrenta críticas por fallas operativas y sociales.</p>2025-12-03T00:00:00-05:00Derechos de autor 2025 Ágora Revista Virtualhttps://ojs.tdea.edu.co/index.php/agora/article/view/2187IMPACTO DEL E-COMMERCE EN LAS EMPRESAS DEL SECTOR TEXTIL DE MEDELLÍN EN EL PERIODO 2020-20242026-04-13T17:13:42-05:00Brenda Castañeda-GallegoBrenda.castaneda@correo.tdea.edu.co<p>La presente investigación analiza el impacto del e-commerce en las empresas del sector textil de Medellín en el periodo de 2020-2024, considerando variables de comercialización, estrategia, sostenibilidad y transformación digital. El objetivo principal fue analizar la evolución e influencia del e-commerce en las empresas respecto a los procesos internos tras la pandemia del covid-19. El diseño metodológico fue mixto, a partir de un cuestionario estructurado con preguntas cerradas dirigido a gerentes o líderes de 32 empresas del sector textil en Medellín. Los hallazgos muestran que el 50% de las empresas inició su incursión en el e-commerce entre el 2020 y 2021, por medio de las redes sociales como Facebook e Instagram (71,9), que se consolidaron como las más efectivas al momento de comercializar el producto. El 84% consideró que el e-commerce fortaleció su ventaja competitiva, y el 65% reportó un crecimiento en ventas entre el 10% y el 30%. No obstante, se identificaron debilidades en temas de seguridad digital y una baja incorporación de prácticas sostenibles. En conclusión, el e-commerce logró posicionarse como un pilar estratégico para la supervivencia y expansión del sector textil en Medellín, aunque persisten retos importantes frente a la ciberseguridad, sostenibilidad y capacidades tecnológicas.</p>2025-12-18T00:00:00-05:00Derechos de autor 2026 https://ojs.tdea.edu.co/index.php/agora/article/view/2188ANÁLISIS DE LA COMPETITIVIDAD AGRÍCOLA Y EL CAPITAL HUMANO CUALIFICADO: RETOS Y DESAFÍOS2026-04-13T17:31:09-05:00Laura Franco OrregoLaura.franco86@correo.tdea.edu.co<p>El sector agrícola ha evidenciado limitaciones en competitividad, así como una falta de innovación y desarrollo. El objetivo es evaluar el impacto del capital humano cualificado en el sector agrícola y proponer lineamientos que fortalezcan al sector en competitividad, basado en las políticas de formación y desarrollo sostenible; la pregunta orientadora es: ¿cómo afecta la escasez del capital humano cualificado (CHC) a la competitividad y el desarrollo en el sector agrícola? Para ello, se realizó un mapeo científico, utilizando la base de datos Scopus. Los resultados indican que la falta de CHC se relaciona con el bajo interés al vincularse al ámbito productivo, debido a que persiste una idea de que solo quienes se cualifican en ciencias agropecuarias pueden desempeñarse en el sector. Se concluye que el mejoramiento del sector puede basarse desde diferentes disciplinas que aportan otros perfiles que impulsan la innovación y generan experiencias diferenciales.</p>2025-12-18T00:00:00-05:00Derechos de autor 2026