Gil Londoño, M. F. . y Blandón Torres, K. Y. . (2023) «EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA EDUCACIÓN CONTABLE: RECONOCIMIENTO, RETOS Y TÁCTICA», Ágora Revista Virtual de Estudiantes, (15), pp. 82–90. Disponible en: https://ojs.tdea.edu.co/index.php/agora/article/view/1495 (Accedido: 16 junio 2024).